教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习617.pdfVIP

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习必威体育精装版版二（）

1、单选题根据班杜拉的理论，影响自我效能的最主要因素是个体自

身行为的

A:自我预期

B:成败经验

C:自我归因

D:期待

参考答案：B

本题解释：

【答案】B。解析：根据班杜拉的理论，影响自我效能感最主要的因素

是个体自身行为的成败经验。故选B。

2、单选题对学生的发展最有利的师生关系模式是—oA:

管理型

B:放任型

C:专制型

I）:民主型

参考答案：D

本题解释：

【出题思路】本题考查考生对师生关系模式的掌握。

【参考答案】D

【名师点睛】师生关系模式有三种：放任型、专制型以及民主型。民

主型的师生关系模式是以开放、平等、互助为其主要形态和行为特征

的。教师以民主的方式教学，重视集体的作用，与学生共同计划，共

同讨论，帮助学生设立目标，指引学生对着目标进行学习。这一模式

的师生关系对学生的发展最有利。

3、判断题学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指

挥。_____

参考答案：错误

本题解释：

【答案】N。解析：因为该观点只强调了学生是教育的对象，而忽视了

学生是自我教育与发展的主体，过分强调教师的作用。

4、单选题做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生

的转化教育工作。

参考答案：B

本题解释：

参考答案：Bo参考解析：B解［析］做好个别教育工作应该是包括所有

学生在内的教育工作，不只是优秀生和后进生。

5、单选题公民享有的最基本、最重要的权利的是

A:财产权

B:受教育权

C:健康权

D:人身权

参考答案：D

本题解释：

【答案】I）。解析：人身权是公民享有的最基本、最重要的权利。

6、简答题简述幼儿注意较难集中的原因。

参考答案：

幼儿的注意处于无意注意占主导，有意注意初步发展的阶段，这一时

期还不能进行有效的自我控制，因此很容易出现分心的现象，究其原

因主要分为以下几个方面：

（1）活动单一，较为单调。

2（）无关刺激的干扰。

3（）较难进行注意的转移。

4（）不能很好地进行两种注意的转换。

7、判断题教学要从“重结论轻过程”转向“轻结论重过程”。

参考答案：错误

本题解释：

参考答案：错。参考解析：教学要从“重结论轻过程”转向“结论与

过程并重”。

8、填空题原有认知结构的特征直接决定了迁移的可能性以及迁移

的。

参考答案：程度

本题解释：

【答案程度

9、单选题儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正

常与人交往和参与学习的行为等表现，一般称作o

A:心理异常B:

不适应表现C:

不良表现D:问

题行为

参考答案：D

本题解释：

参考答案：Do参考解析：【答案Do

10、判断题平时人们常说“一心不能二用，”从注意品质来看

“一心能二用”是不良品质。

参考答案：错误

本题解释：

【答案No解析：“一心二用”是注意的分配，指在同一时间内把注

意指向于不同对象，它是一种好的品质。

11、简答题教学是科学还是艺术？请谈谈你的看法。参

考答案：

教育首先是科学，我们首先要弄清它的规律、它的严肃性。只有懂得

它的脉络，才能认识它。其次教育才能是艺术，让我们活学活用、用

活规律、升华常规工作、升华科学的精神，让教育者和受教育者如沐

春风，有更美的感受。没有科学，教育不能成其真；没有艺术，教育

不能成其美。有科学，才有教育的神圣和庄严；有艺术，才有教育的

灵动和活泼。抛弃功利目的，年轻教育者首先要钻研教育科学，努力

求真、达于娴熟，然后才能变化无端，臻于艺术之巅。但这并不意味

着求真之时不能求美，求美之时无须再求真，实际上，真和美都是无

止境的。年轻人的灵机一动，也许更能体现教育艺