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《36岁儿童学习与发展指南》语言领域测试题(有答案)

单项选择题

1.34岁幼儿能听懂（）的语言。

A.简单

B.复杂

C.抽象

D.书面

答案：A。34岁幼儿语言理解能力有限，能听懂简单的语言。

2.45岁幼儿能基本完整地讲述（）。

A.一个故事

B.一段话

C.一句话

D.一首儿歌

答案：B。45岁幼儿语言表达有一定发展，能基本完整讲述一段话。

3.56岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情，讲述时（）。

A.能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动

B.只能用简单词汇

C.词汇匮乏

D.表达不清晰

答案：A。56岁幼儿语言表达进一步发展，讲述时能使用常见形容词等让语言生动。

4.34岁幼儿愿意表达自己的需要和想法，必要时能（）。

A.大声哭闹

B.用手势辅助

C.寻求他人帮助

D.沉默不语

答案：B。34岁幼儿在必要时会用手势辅助表达自己需要和想法。

5.45岁幼儿能根据（）调整自己说话的语气。

A.时间

B.场合

C.心情

D.天气

答案：B。45岁幼儿开始能根据场合调整说话语气。

6.56岁幼儿能主动使用（）等方法，讲述自己的见闻和感受。

A.比喻、拟人

B.夸张、对偶

C.排比、反问

D.反复、设问

答案：A。56岁幼儿能主动用比喻、拟人等方法讲述见闻感受。

7.34岁幼儿在集体中能（）地回应成人的提问。

A.大声

B.积极

C.害羞

D.不理会

答案：B。34岁幼儿在集体中能积极回应成人提问。

8.45岁幼儿能结合情境理解一些表示（）的词汇。

A.因果、假设

B.数量、颜色

C.形状、大小

D.时间、空间

答案：A。45岁幼儿能结合情境理解表示因果、假设等词汇。

9.56岁幼儿能根据故事的部分情节或图书画面的线索（），并乐意与他人交流自己的想法。

A.猜测故事情节的发展

B.创造新的故事

C.分析故事的主题

D.评价故事中的人物

答案：A。56岁幼儿能根据线索猜测故事情节发展并交流想法。

10.34岁幼儿愿意表达自己的需要和想法，当别人对自己说话时能（）。

A.假装没听见

B.回应

C.打断别人

D.走开

答案：B。34岁幼儿别人对自己说话时能回应。

11.45岁幼儿能在成人提醒下使用恰当的（）。

A.礼貌用语

B.方言

C.网络用语

D.生僻词汇

答案：A。45岁幼儿在成人提醒下会使用恰当礼貌用语。

12.56岁幼儿能依据（）的变化调整自己说话的音量。

A.情绪

B.环境

C.时间

D.季节

答案：B。56岁幼儿能依据环境变化调整说话音量。

13.34岁幼儿能口齿清楚地说（）。

A.简单句

B.复合句

C.长句子

D.绕口令

答案：A。34岁幼儿能口齿清楚说简单句。

14.45岁幼儿能在（）的提醒下，尝试用不同的词语进行表达。

A.成人

B.同伴

C.自己

D.书本

答案：A。45岁幼儿在成人提醒下尝试用不同词语表达。

15.56岁幼儿能说出所阅读的（）的主要内容。

A.儿歌

B.故事

C.图书

D.诗歌

答案：C。56岁幼儿能说出所阅读图书的主要内容。

多项选择题

1.语言领域包括以下哪些子领域（）。

A.倾听与表达

B.阅读与书写准备

C.口语表达

D.书面表达

答案：AB。语言领域包含倾听与表达、阅读与书写准备两个子领域。

2.34岁幼儿在倾听与表达方面的目标有（）。

A.认真听并能听懂常用语言

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有文明的语言习惯

D.能口齿清楚地朗诵儿歌

答案：AB。34岁幼儿倾听与表达目标有认真听并听懂常用语言、愿意讲话并清楚表达。

3.45岁幼儿在阅读与书写准备方面的目标有（）。

A.喜欢听故事，看图书

B.具有初步的阅读理解能力

C.具有书面表达的愿望和初步技能

D.能自主阅读简单的绘本

答案：ABC。45岁幼儿阅读与书写准备目标有喜欢听故事看图书、有初步阅读理解能力、有书面表达愿望和初步技能。

4.56岁幼儿在倾听与表达方面的目标有（）。

A.认真听并能听懂常用语言

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.具有文明的语言习惯

D.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

答案：CD。56岁幼儿倾听与表达目标有具有文明语言习惯、能有序连贯清楚讲述事情。

5.以下属于36岁幼儿在语言领域应发展的能力有（）。