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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.父母因为家庭琐事吵架了,作为家庭中的一员,我们应该(??)。
A.不管不问
B.躲到一边
C.劝说父母和好
D.训斥父母
2.对“班规是否能够修订改进”的讨论意见,我不赞同(??)。
A.班规既然制订了,就要严格执行,不能更改
B.班规不是十全十美的,发现班规存在问题,就要进行修改,使其不断完善
C.班规是可以更改的,但修订班规要遵循一定的程序
3.少给父母添麻烦,起码要做到管好自己,下列哪些是管好自己的表现?(??)
A.天气冷了,自己要随时添加衣物,预防感冒。
B.妈妈每天为小红洗袜子。
C.天黑了,小强还在外面玩耍。
4.下列哪些行为没有给父母带来烦恼?(???)
A.???B.???C.
5.班级是我们温暖的家,下列哪种情况没有在为班级添光彩?(??)
A.我们班在运动会上获得接力赛第一名
B.在学校“六一”演出表演上,小明和小刚代表班级演出获得第一名。
C.周一升国旗时,有一个同学忘了戴红领巾,班级被扣了一分。
6.小明针对自己班级的特色说出了以下几点,其中不是优点的是(??)。
A.在我们班,人人都有自己的岗位
B.班里建立了“班干部轮流”制,让每位同学都有机会体验
C.同学们参加集体活动的积极性不高
二.填空题(共6题,共32分)
1.主动学做家务只是(?????),能(?????)做才是最棒的!
2.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
3.(???)是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
4.每个班都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。
5.讲究个人(???),穿戴(???),勤(???)勤(???)。
6.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(?????)自己,少给父母添(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.摄影比赛时,小华用爸爸的作品参赛,获得的第一名。(??)
2.我们的学习压力大,作业又多,所以不用为家人做家务。??(??)
3.向老师了解别的班的优点,并向他们学习。??(??)
4.班规制定了就要严格执行,不能改动。(??)
5.子涵的奶奶半身不遂,她周末都带奶奶去院里锻炼身体。?(??)
6.我还小,所以不用承担家庭责任。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共35分)
1.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
2.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
3.说说班规的作用?
4.你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。
5.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共16分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。
其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!
(1)这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?
(2)你怎么理解“关掉电视,打开生活”?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.第一步;长期坚持
2.合作;竞争
3.班徽;标志;象征;奋斗目标
4.尊重
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