2025年山东省淄博市桓台县中考语文二模试卷(解析版).docx

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2025年山东省淄博市桓台县中考语文二模试卷

一、积累与运用(36分)学校举行“走进博物馆”系列研学活动,请你参与并完成任务

1.(9分)参观完孔子文化博物馆后,小语写下了下面的研学记录,请你完成问题。

想要更好地了解中国,应该从孔子开始;想要更好地了解孔子,就要走进孔子文化博物馆。①它是后世人们了解孔子智慧的场所,也是儒家文化的重要载体。因其重要的文化价值,前来参观的人不绝如缕。

踏入孔子文化博物馆的瞬间,一组青铜编钟hè然入目,随着讲解员轻kòu钟身,浑厚的乐音在展厅内层层荡开,余音绕梁,仿佛穿越两千载时光,与《论语》的木简陈列遥相呼应。作为祭孔礼器收藏的翘楚,其丰富的馆藏令人叹为观止。从先秦青铜礼器到明清御赐祭器,千余件珍贵文物串联起两千余年的尊孔传统。转角处的“周游列国”互动展区,通过全息投影再现夫子讲学场景,令各国游客驻足惊叹——这处闻名遐迩的文化地标,果然名不虚传。当指尖抚过仿制的竹简《诗经》,钟qìng之音犹在耳畔回响,恰似中华文明生生不息的脉动。

②孔子被尊称为“至圣先师”,无人不认可他为后人留下的诸多宝贵智慧。③他开创私人讲学之风,发扬并壮大了受教育的群体,是我国民办教育的始祖。④观其一生,他不仅是有教无类的先师,还是乐观豁达的智者。

(1)文段中加点字的读音和拼音处的汉字书写不正确的一项是(3分)

A.zài

qiào

B.zài

qiáo

C.zǎi

qiào

D.zǎi

qiáo

(2)语段中加点成语使用不正确的一项是(3分)

A.不绝如缕

B.余音绕梁

C.叹为观止

D.闻名遐迩

(3)语段中划线句有语病的一句是(3分)

A.①

B.②

C.③

D.④

2.(3分)参观博物馆时,文字馆讲解员介绍了“学”“习”两个字。请你根据解说推测“习”字的本义。

文字

字形

解说

属会意字,上像双手摆木棍计算;下加屋形、加子字部,表示在屋子里教孩子学习算术。意为学习。

属会意字,从羽,表示鸟张开双翅在空中飞翔之意;从日,表示晴天、白天。《说文解字》:“习,数飞也。”意为。

3.(4分)参观甘肃简牍博物馆时,小齐了解到“简述丝路”专栏展现了丝绸之路的历史原貌,个人可以通过博物馆微信公众号进行预约,请根据下面图示介绍具体预约步骤。

4.(14分)参观中国文化博物馆后,课代表小语对中国古代的文化现象进行了总结。

(1)小语总结了很多与中国文化相关的现象,下列说法不正确的一项是(3分)

A.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气始于立春,终于大寒,是我国劳动人民智慧的结晶。

B.《望岳》中“齐鲁青未了”的齐鲁是春秋时的两个诸侯国,泰山以南为齐国、泰山以北为鲁国。

C.文言文中有很多表示年龄的词语。“垂髫“始龀“加冠”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序,是按它们所表示的年龄由小到大排列的。

D.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年;“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地支。

(2)小语发现,古诗文中往往寄托着古人的“情结”,请完成下面表格。(6分)

情结

阐释

古诗文

伤春情结

草木枯荣触发生命短暂之思。

①,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

桑梓情结

“桑梓”往往是家园的代名词。

②,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

登高情结

登高,或抒发豪情壮志,或领略万千风光,或追寻人生哲理。

念天地之悠悠,③。(陈子昂《登幽州台歌》)

边塞情结

既有建功立业的豪情,又有战争残酷与思乡的矛盾

千嶂里,④。(范仲淹《渔家傲?秋思》)

月亮情结

月亮是文人情感寄托和哲理思考的媒介。

⑤,⑥。

(3)小语发现,中国古典文学善用“三复情节”。“三复情节”是指经过三次重复才能完成的情节。请你任选下面一部名著。概括其中一个“三复情节”并谈谈其效果。(5分)

《西游记》

《水浒传》

《儒林外史》

5.(3分)参观完青岛农业大学昆虫博物馆后,小鲁对昆虫产生了极大的兴趣,决定认真阅读法布尔的《昆虫记》,并设计了专题阅读活动计划表,请你根据提示完善表格。

《昆虫记》专题阅读活动计划表

课时

活动名称

活动内容

活动目的

第1课时

介绍昆虫

积累科学知识

第2课时

创建“昆虫实验室”

培养探究精神

第3课时

打造“

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