2025年安徽省马鞍山市第七中学等校联考中考三模语文试题（解析版）.docx

2025年安徽省马鞍山市第七中学等校联考中考三模语文试题

一、语文积累与运用。（35分）

1．（10分）默写。

（1）登山是一项有益身心的体育运动，可强身健体，更可激荡心魄。登山之前，杜甫在《望岳》中以“，”，表达了攀登绝顶、俯视一切的壮志；登山途中，欧阳修在《醉翁亭记》中以“，”描写了负物欢唱、树下暂歇的情景；登上山顶，王安石在《登飞来峰》中以“，”，阐明了登高望远、穿透表象的人生哲理。

（2）豪放风格的诗歌，或善于描述边塞生活，或擅长抒写感愤情怀。比如，“，”（北朝民歌《木兰诗》），借更声、铠甲等细节渲染出悲壮严酷的气氛；“，”（李贺《雁门太守行》），则借“黄金台”的典故，抒发了诗人誓死报国的豪情。

2．（13分）请运用积累的知识，完成各题。

【甲】

??晚上，点起几百盏明角灯来，高高下下，照耀如同白日。歌声飘渺，直入云霄。城里那些做衙门的、开行的、开字号店的有钱的人，听见莫愁湖大会，都来雇了湖中打鱼的船，搭了凉篷，挂了灯，都chēng到湖中左右来看，看到高兴的时候，一个个齐声喝彩。直闹到天明才散。那时城门已开，各自进城去了。

【乙】

??次日，荆元自己抱了琴来到园里。于老者已焚下一炉好香，在那里等候。彼此见了，又说了几句话。于老者替荆元把琴安放在石凳上。荆元席地坐下，于老者也坐在旁边。荆元慢慢的和了弦，弹了起来，铿铿锵锵，声振林木，那些鸟雀闻之，都栖息枝间窃听。弹了一会，忽作变徽之音，凄清wǎn转。于老者听到深微之处，不觉凄然泪下。自此他两人常常往来。当下也就别过了。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

①飘渺

②chēng到

③焚下

④wǎn转

（2）下列词语与【甲】材料中画波浪线的“莫愁湖”得名方式最不接近的一项是（3分）

A.包公园

B.哈密瓜

C.乒乓球

D.巧克力

（3）【甲】【乙】两则材料都选自吴敬梓的《》，该书代表着中国古代（文体）的高峰，我们曾学过节选部分《范进中举》。（2分）

（4）【甲】【乙】两则材料分别描写了歌声和琴声，二者在描写音乐的方法上有什么异同？请简要分析。（4分）

3．（12分）复兴中学请同学们协助制订并宣传《劳动实践基地建设实施方案》，请你参加。

（1）【实施方案我修改】

小明为实施方案写了一段话，请你帮他修改。（4分）

??【甲】要识美可以居于田，在田里耕种可以为善，要修真可以思于田。我校劳动实践基地要开园啦！在这里，同学们可以自种自收，自管自护；在这里，春有芽，夏有花，秋有果，冬有藏；【乙】在这里，同学们可以有哪些信誉好的足球投注网站植物生长的奥秘，分享自己亲手种植的果实。以名寓意，以劳促行，来为我们的“一亩三分地”取一个响亮的名字吧！

①请你将【甲】处画线句改成排比句，使其句式整齐，琅琅上口。（2分）

②【乙】处画线句有一处语病，请你修改。（2分）

（2）【实施方案我宣传】

复兴中学实践基地“悦耕园”的LOGO设计投票活动，就要开始啦！请任选其中一个你喜欢的LOGO，从构思和内涵两方面加以简要赏析。（4分）

（3）【劳动观念我倡导】

在劳动基地，同学们正在就“热爱劳动”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。（4分）

??同学甲：马上就中考了，学习这么忙，劳动太耗时间了。

??同学乙：劳动不会耽误我们学习的，①！

??同学丙：可是科技进步这么快，劳动的事，可以交给人工智能啊！

??同学甲：如果天天都不劳动，我们的身体机能会退化哦。

??同学丁：劳动这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了。

??同学甲：不要忘了，②，也是花钱买不了的啊！

二、阅读。（55分）

4．（22分）阅读下面的文字，回答问题。

小崔

程黧眉

①认识小崔，是在我家的装修工地上。

②那是去年夏天的一个中午，我听到窗外有摇滚乐的声响。家里一直静悄悄的，很久没有听到这种年轻的声音了。顿时有些好奇，赶紧跑出去看，只见窗台上放着小音箱，里面“咚咚咚”响着音乐。

③我问谁在听音乐？正在干活的小伙子不好意思地赶紧关掉音响。我说没事没事，我也喜欢听。我生怕他误解，很怕不小心伤害年轻人的自尊心。但他还是没有继续播放。

④小伙子很年轻，浑身上下都是泥土，却掩盖不住青春的面庞。他跟着老师傅干“小工”的活儿。师傅贴瓷砖，他递工具、拌水泥，还有搬砖、扫地等等。我注意到小伙子勤快，眼里有活儿，有