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执行力考核细则
一、考核目的
为客观评价工作人员的执行力水平,规范工作推进流程,提升任务完成质量与效率,确保各项工作部署有效落地,特制定本考核细则。
二、考核适用范围
本细则适用于企业、机关事业单位及各类组织中所有参与具体工作任务执行的人员,尤其适用于实习生、基层员工及部门执行岗人员的日常考核。
三、考核核心维度及评分标准(总分100分)
(一)任务接收与理解(20分)
考核要点
优秀表现(16-20分)
良好表现(11-15分)
一般表现(6-10分)
较差表现(0-5分)
任务确认及时性
收到任务后1小时内主动确认,明确核心目标与要求
2小时内完成任务确认,基本明确目标
超过2小时确认,需二次沟通明确目标
未主动确认,对任务目标理解模糊
需求理解准确性
精准把握任务核心需求、隐含要求及考核标准
准确理解主要需求,次要要求需简单提示
基本理解需求,但存在细节偏差
未理解核心需求,需多次指导纠正
疑问反馈主动性
主动梳理任务难点并及时反馈,提出初步思路
发现疑问后及时反馈,但缺乏初步思路
存在疑问未及时反馈,影响推进节奏
对疑问视而不见,盲目执行
(二)执行过程管理(30分)
考核要点
优秀表现(24-30分)
良好表现(16-23分)
一般表现(9-15分)
较差表现(0-8分)
计划合理性
制定详细可落地的执行计划,明确阶段节点与资源需求
制定基本执行计划,关键节点清晰
计划简单粗糙,节点不明确
无执行计划,随意推进工作
资源协调能力
主动协调内外部资源,高效解决执行中的资源障碍
能配合资源协调工作,基本满足需求
资源协调被动,需多次督促
缺乏协调意识,资源问题导致停滞
进度把控力度
严格按计划推进,提前完成关键节点,主动汇报进展
按计划推进,节点完成率≥90%,定期汇报
进度滞后≤20%,需提醒后汇报
进度严重滞后>30%,未主动汇报
问题处理效率
快速识别问题并制定解决方案,独立解决80%以上问题
能识别主要问题,在指导下解决60%以上问题
问题识别滞后,依赖他人解决主要问题
无法识别问题,问题堆积导致任务受阻
(三)结果达成质量(35分)
考核要点
优秀表现(28-35分)
良好表现(19-27分)
一般表现(10-18分)
较差表现(0-9分)
目标完成度
超额完成任务目标,成果质量超出预期
100%完成任务目标,质量符合标准
完成≥80%任务目标,质量基本达标
完成<80%任务目标,质量不达标
标准符合度
成果完全符合工作规范、技术标准及验收要求
成果符合主要标准,minor问题不影响整体
存在部分非核心标准偏差,需简单整改
严重偏离标准,需重大返工
效率表现
提前完成任务,单位时间产出高于平均水平
按时完成任务,效率达到平均水平
超时≤20%完成任务
超时>20%完成任务
成果价值度
成果产生额外价值(如成本节约、流程优化等)
成果实现预期价值
成果仅满足基本需求,价值有限
成果无实际价值或造成负面影响
(四)复盘与改进(15分)
考核要点
优秀表现(12-15分)
良好表现(8-11分)
一般表现(4-7分)
较差表现(0-3分)
复盘主动性
任务完成后24小时内提交详细复盘报告,总结经验教训
3日内提交复盘报告,包含主要经验总结
在要求下提交简单复盘,内容较简略
未进行复盘,无经验总结
改进措施有效性
制定具体可执行的改进计划,且在后续任务中落地见效
制定改进计划,部分措施在后续任务中应用
有改进思路,但未形成具体计划
无改进意识,重复犯同类错误
经验沉淀能力
将执行经验转化为标准化流程或操作指南
总结个人执行经验并与同事分享
有零散经验记录,但未系统梳理
无经验沉淀,执行依赖个人习惯
四、加减分项目
类型
具体情形
分值范围
加分项
提前预警任务风险并避免损失的;创新执行方法提升效率≥30%的;执行重大紧急任务表现突出的
5-20分
减分项
因执行失误导致任务返工的;因沟通不到位造成信息偏差的;无正当理由拖延任务的
5-15分
五、考核等级评定
总分范围
等级
评定说明
90分及以上
优秀
执行力强,能高效优质完成各类任务,可作为标杆推广经验
80-89分
良好
执行力较好,能按要求完成任务,偶有细节需优化
60-79分
合格
执行力基本达标,能完成主要任务,但效率或质量有提升空间
60分以下
不合格
执行力薄弱,无法独立完成任务,需重点帮扶改进
六、考核实施流程
任务认领阶段:明确考核对象、任务目标及考核周期,双方确认考核标准。
过程跟踪阶段:考核人定期(每周/每月)记录执行表现,收集相关证据(如进度报告、成果材料等)。
结果评估阶段:任务完成后3个工作日内,考核人依据本细则评分,填写考核表。
反馈沟
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