2025年四川省成都市武侯区棕北中学教育集团中考语文三模试卷(解析版).docx

2025年四川省成都市武侯区棕北中学教育集团中考语文三模试卷

一、基础知识（每小题3分，共12分）

1．（3分）下面加点字注音有误的一项是（）

A．非难（nàn）游戈（yì）战战兢兢（jīng）

B．迁徙（xǐ）窗棂（líng）间不容发（jiān）

C．锃亮（zèng）贮蓄（chǔ）大煞风景（shā）

D．存恤（xù）侦缉（jī）铢两悉称（chèn）

2．（3分）下列语句中书写正确的一项是（）

A．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

B．你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是偶然所得，便确是经过锤练的语言精华。

C．老人威严地叫他过去，他无可耐何地走到老人跟前，说道：“我就捡了一颗，没有吃。”

D．你抽掉，它又合拢，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，那多么炫目的光明呀！

3．（3分）下列语段中加点成语使用有误的一项是（）

成都，这座历史悠久的美丽城市，景色巧妙绝伦。春天里，花海绚烂，姹紫嫣红，令人心旷神怡。这美景与古老的建筑相得益彰，共同构成了迷人的风景线。我漫步在成都的街头巷尾，感受着这座城市的独特魅力，对它的喜爱与赞叹油然而生。

A．巧妙绝伦 B．心旷神怡 C．相得益彰 D．油然而生

4．（3分）下列语句中没有语病的一项是（）

A．学校组织地震避险演练，目的是为了增强师生的避险意识，提高其防护技能。

B．青少年能否认同法治、践行法治，长远来看决定了一个国家法治化水平的高低。

C．“二十四节气”在我国有深远的文化意义，它体现了我国人民尊重自然、顺应自然规律。

D．博物馆不仅是诠释文物意义的场所，更是文物的展示地，承载着教育的功能。

二、文言文阅读（每小题12分，共12分）

5．（12分）阅读下面选文，完成下列各题。

甲

上自劳军。至灞上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：“‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

（《周亚夫军细柳》）

乙

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

（《曹刿论战》）

（1）下列语句中加点词的解释有误的一项是（3分）

A.上自劳军

劳：使……劳累

B.改容式车

式：同“轼”，车前横木，这里指扶轼

C.神弗福也

福：赐福

D.望其旗靡

靡：倒下

（2）下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（3分）

A.已而之细柳军

忠之属也

B.何以战

必以分人

C.成礼而去

水落而石出者

D.吾视其辙乱

其远而无所至极耶

（3）下列对文中画线句子翻译正确的一项是（3分）

夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。

A.大丈夫作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓时士气就减弱了，第三次击鼓时士气已经穷尽了。

B.作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓时士气就减弱了，第三次击鼓时士气已经穷尽了。

C.大丈夫作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓时士气就衰亡了，第三次击鼓时士兵已竭尽全力。

D.作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓时士气就减弱了，第三次击鼓时士兵已竭尽全力。

（4）下列选项两文都不兼具的一项是（3分）

A.作战场景

B.君臣关系

C.对比手法

D.军事理念

三、默写（共6分）

6．（6分）默写古诗文中的名篇名句。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（2分）

①，奉命于危难之间。