人教版数学六年级上册5.1圆的认识 同步测试（含解析）.docxVIP

人教版数学六年级上册5.1圆的认识

一、填空题(共4题；共15分)

1．（3分）圆中心的一点叫，通常用字母表示，它决定了圆的。

2．（4分）π叫做，它是和的比值，即π＝.

3．（6分）看一看，填一填表。

半径（r）

2cm

7dm

1.5m

直径（d）

1.2cm

9m

4.8cm

4．（2分）如图，半圆形的半径是，长方形的宽是。

二、判断题(共6题；共12分)

5．（2分）半径的长短决定圆的大小．（）

6．（2分）圆、正方形、正三角形，平行四边形是轴对称图形．（）

7．（2分）圆的半径和直径都相等的．（）

8．（2分）在同一个圆里，所有半径的长度都相等。（）

9．（2分）π=3.14

10．（2分）圆内最长的线段是直径。

三、选择题(共9题；共18分)

11．（2分）在同一圆中，半径是直径的（）

A．2倍 B．12倍 C．π倍

12．（2分）在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（）

A．6cm B．3cm C．4cm

13．（2分）在观看马戏表演的时候，人们一般都会围成圆形。这是应用了圆特征中（）

A．圆心决定圆的位置 B．半径决定圆的大小

C．同圆中的半径都相等 D．同圆中直径是半径的2倍

14．（2分）圆的大小与圆的（）无关．

A．半径 B．直径 C．周长 D．圆心

15．（2分）一个圆有（）条直径。

A．1 B．2 C．无数

16．（2分）直径和半径都是（）。

A．射线 B．直线 C．线段

17．（2分）画圆时，圆规两脚分开4㎝，所画的圆的直径是（）㎝。

A．2.5 B．4 C．8

18．（2分）在一个边长是5㎝的正方形内，画一个最大的圆。它的半径是（）。

A．5㎝ B．10㎝ C．任意长 D．2.5㎝

19．（2分）以一点为圆心可以画出（）个圆．

A．1 B．2 C．无数 D．无答案

答案解析部分

1．【答案】圆心；O；位置

【解析】【解答】圆中心的一点叫圆心，通常用字母o表示，它决定了圆的位置.

故答案为：圆心；o；位置.

【分析】圆心是圆的中心，即到圆的边缘距离都相等且与圆在同一个平面的点，通常用字母o表示，圆心决定了圆的位置.

2．【答案】圆周率；周长；直径；周长÷直径

【解析】【解答】解：π叫做圆周率，它是周长和直径的比值，即π=周长÷直径。

故答案为：圆周率；周长；直径；周长÷直径

【分析】圆周率是一个固定不变的值，圆周率用字母π表示，说明圆的周长是直径的π倍。

3．【答案】4cm；0.6cm；4.5m；14dm；2.4cm；3m

【解析】【解答】根据半径和直径的关系，计算填表如下：

故答案为：4cm；0.6cm；4.5m；14dm；2.4cm；3m.

【分析】已知圆的半径，求圆的直径，用半径×2=直径；已知圆的直径，求圆的半径，用直径÷2=半径，据此列式解答.

4．【答案】4cm；4cm

【解析】【解答】观察图可知，半圆形的半径是：8÷2=4（cm），长方形的宽是4cm.

故答案为：4cm；4cm.

【分析】根据图形可知，长方形的长是半圆的直径，长方形的宽是半圆的半径，据此分析解答.

5．【答案】正确

【解析】【解答】解：半径的长短决定圆的大小。

故答案为：正确。

【分析】圆的大小是由半径决定的。

6．【答案】错误

【解析】【解答】圆、正方形、正三角形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

7．【答案】错误

【解析】【解答】同一个圆的半径都相等，同一个圆的直径都相等，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】此题主要考查了圆的直径和半径的关系，同一个圆的半径都相等，同一个圆的直径都相等，同一个圆的直径是半径的2倍，据此判断。

8．【答案】正确

【解析】【解答】在同一个圆里，所有半径的长度都相等，此题说法正确.

故答案为：正确.

【分析】根据对圆的认识可知，在同一个圆里，所有半径的长度都相等，所有直径长度都相等，据此判断.

9．【答案】错误

【解析】【解答】解：3.14是π的近似值，不相等。原题错误。

故答案为：错误

【分析】π是圆的周长与直径的比率，π是一个无限不循环小数，计算时通常取π的近似值