2025年体育职业技能鉴定高频难、易错点题附参考答案详解（培优B卷）.docxVIP

体育职业技能鉴定高频难、易错点题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）跆拳道中的前踢动作是否需要转胯（）

A.需要

B.不需要

C.不知道

正确答案：A

2、（单选题）下面哪些场所不适合做瑜伽

A.通风有新鲜空气

B.可以在较软的床上练习

C.配上宁静、舒缓、悠扬的瑜伽音乐

正确答案：B

3、（单选题）下面那种运动不能发展心肺系统的有氧能力

A.健身走

B.交替跑

C.立定跳远

正确答案：C

4、（单选题）在由国际足联、各联合会或各国足协主办的正式比赛中，每队允许有（）名替补队员上场比赛。

A.5名

B.4名

C.3名

正确答案：C

5、（单选题）踢球质量的好坏由多方面的因素决定，而影响踢球力量的主要因素是

A.助跑速度和随前动作

B.踢球腿的摆动速度

C.踢球腿的摆幅和摆速

正确答案：C

6、（单选题）瑜伽的本义是

A.拉伸身体

B.运动肌体

C.连接，统一

正确答案：C

7、（单选题）后踢技术多用于（）

A.防守

B.直接进攻

C.防守反击

正确答案：C

8、（单选题）当对手攻击时，转身后踢可以（）

A.避其攻势

B.隐藏反击腿

C.以上都是

正确答案：C

9、（单选题）横踢的顺序是（）

A.提膝、弹腿

B.提膝、翻胯、弹腿

C.翻胯、提膝、弹腿

正确答案：B

10、（单选题）瑜伽适合那些人来练习

A.不分男女老少、任何人都可以练习

B.只能女士来减肥

C.只适合男士来健美

正确答案：A

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、判断题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（判断题）武术的腿法可以分为直摆、屈伸和扫转性腿法三种。

正确答案：

正确

2、（判断题）比赛中一名队员因与对方冲撞而失掉一只鞋并随后打进一球，裁判员应判定进球有效

正确答案：

正确

3、（判断题）下劈腿在提膝，抬腿之后，不用送髋即可向前劈出

正确答案：

错误

4、（判断题）胸部伸展练习中，肩关节做水平伸和旋外的动作

正确答案：

正确

5、（判断题）防治心血管疾病的膳食指南中要求限制食盐摄入每人每天应少于10克。

正确答案：

错误

6、（判断题）除了上格挡之外，推踢同样可以起到阻挡对手下劈的作用

正确答案：

正确

7、（判断题）在对手因慌乱而后退的时候，可以使用双飞踢来追击对手（）

正确答案：

正确

8、（判断题）比赛进行中队员将界外球掷给本队守门员之后，守门员在本方罚球区内用手触球，裁判员应判给对方间接任意球

正确答案：

正确

9、（判断题）维生素D的缺乏症为佝偻症

正确答案：

正确

10、（判断题）中国足球职业联赛是1994年开始的

正确答案：

正确

11、（判断题）球场所有线的宽度不超过12厘米

正确答案：

正确

12、（判断题）后撤步是从实战式开始，以后脚掌为轴旋转后退（）

正确答案：

正确

13、（判断题）踢球门球时对方的所有队员应在罚球区外

正确答案：

正确

14、（判断题）除了上格挡之外，推踢同样可以起到阻挡对手下劈的作用（）

正确答案：

正确

15、（判断题）按进攻方向，只要队员在球的后面，该队员就不处于越位位置。

正确答案：

正确

16、（判断题）“为人民服务“是我国社会体育指导员的职业道德原则。

正确答案：

错误

17、（判断题）比赛间隙队员可以补充饮水队员可以到边线附近饮水

正确答案：

正确

18、（判断题）发球恢复比赛时，裁判员保持单臂上举姿态，说明这个球是直接任意球

正确答案：

错误

19、（判断题）实战式站立时应该把上半身肌肉绷紧，抵抗对手的腿法攻击，而下半身应放松以便出腿

正确答案：

错误

20、（判断题）边线和球门线是比赛场地的一部分

正确答案：

正确

三、简答题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、（问答题）关节按运动轴多少可分为哪几种？

正确答案：1、单轴关节

2、双轴关节

3、多轴关节

2、（问答题）社会体育活动常见的仪式礼节的主要有哪些？

正确答案：获准礼节、提前做好文书礼仪工作、场地的选择、租赁与布置工作

3、（问答题）分析阻抗训练动作的六大步骤？

正确答案：1、目标训练