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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明往100毫升水中加了39克食盐,发现不论怎样搅拌,杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解,方法不合适的是(??)。
A.往杯中加水?????B.把这杯水密闭加热????C.拿到阳光下晒
2.下列说法,错误的是(??)。
A.加热能加快水的蒸发
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水
C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的
3.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量,然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比(??)。
A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重
4.冬天,我们在室外呼吸时,时常能看见从嘴里呼出一团“白气”,这“白气”其实就是(??)。
A.空气?????B.水蒸气?????C.小水珠
5.古代的一位大才女曾作过这样一句诗:“未若柳絮因风起”,来描述一种降水形式,这种降水形式应该是(??)。
A.雨?????B.雪?????C.冰雹
6.(??)的变化会使水的状态发生变化。
A.颜色????B.容器????C.温度
二.填空题(共6题,共26分)
1.空气存在于(???)地方,水中冒的泡就是(???),空气流动形成了(???)。
2.空气是一种(???),地球生命离不开它。它(???)可感知,没有形状,能(???)。
3.原本平衡的小天平,往一端的皮球里面打入20筒空气后,另一端会(???),所以要放入红豆来调节,直到两端(???),此时放入的红豆质量和20筒空气(???)。
4.加快食盐溶解速度的方法:(???)、(???)、切碎。
5.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),我们发现袋子会(???)。
6.用注射器压缩空气,压缩越大,使用的力就越(???)。
三.判断题(共6题,共14分)
1.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后,物质的组成成分发生了变化。(??)
2.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的,能帮助我们在水中不下沉。(??)
3.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。(??)
4.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)
5.地球被一层厚厚的大气包围着。(??)
6.植物的根埋在土壤里,所以植物的根不需要空气。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
面粉
洗衣粉
沐浴露??????固体
氧气
食用油??????液体
二氧化碳
课本???????气体
汽油
氮气
粉笔
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
2.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
3.请你说出空气的三个特点。
4.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
七.综合题(共3题,共17分)
1.气泡图(大雨对生活的影响)。
2.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。
1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。
2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。
A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度
3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。
A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快
3.画一画。
1.小明买了个新气球,他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒,则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气,请在丙中画出皮球里的空气状态。
甲:充气前??乙:打10筒空气??丙:打20筒空气
2.要测量皮球内空气的质量,下列物品中,最合适的是(??)。
A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果
3.一开始小天平是平衡的,往皮球中再充入20筒空气后,小天平变成(??)。
A.????B.????C.
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.各个;空气;风
2.物质;无色无味;占据空间
3.上扬;平衡;相等
4.搅拌;加热
5.鼓起来
6.大
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
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