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河南招教试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.传授知识

B.提升技能

C.培养人的活动

D.传承文化

答案：C

2.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

答案：B

3.主张教育目的应依据个人需求来确定的是（）

A.个人本位论

B.社会本位论

C.教育无目的论

D.辩证统一论

答案：A

4.学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

5.教学过程的中心环节是（）

A.引起学习动机

B.巩固知识

C.领会知识

D.运用知识

答案：C

6.教师的根本任务是（）

A.教学

B.班级管理

C.教书育人

D.教学反思

答案：C

7.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

8.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）

A.强制性、基础性、科学性

B.强制性、普遍性、科学性

C.科学性、普遍性、基础性

D.强制性、普遍性、基础性

答案：D

9.教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（）

A.编写教案

B.设计教法

C.设计板书

D.做好备课计划

答案：B

10.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能包括（）

A.传承功能

B.选择功能

C.融合功能

D.创新功能

答案：ABCD

2.下列属于古代社会教育的特征的是（）

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.刻板性

答案：ABCD

3.影响人身心发展的因素主要有（）

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

4.教师劳动的特点有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案：ABCD

5.教学原则包括（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

答案：ABCD

6.德育过程的基本规律有（）

A.德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程

B.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程

C.德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程

D.德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程

答案：ABCD

7.班集体的基本特征包括（）

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.集体成员之间相互平等、心理相容的氛围

答案：ABCD

8.我国新型师生关系的特点包括（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容

答案：ABCD

9.课程计划的基本内容包括（）

A.教学科目的设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制与学周安排

答案：ABCD

10.现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）

A.以启发式代替注入式

B.由教给学生知识向教会学生学习、发展转变

C.强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合

D.重视现代教育技术的应用

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.动物界也存在教育现象。（）

答案：错误

2.教育对社会政治经济制度起决定作用。（）

答案：错误

3.素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。（）

答案：错误

4.教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（）

答案：正确

5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以知为开端，知、情、意、行依次进行。（）

答案：错误

6.班级管理就是对班级中的学生进行管理。（）

答案：错误

7.教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主、全面安排的原则。（）

答案：正确

8.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：正确

9.教师的人格特征是影响教学效果的重要因素。（）

答案：正确

10.教育目的是教育工作的出发点和归宿。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的个体功能。

答案：教育的个体功能包括个体发展功能和个体享用功能。个体发展功能指教育对个体身心发展的影响和作用，如促进个体社会化和个性化；个体享用功能指教育成为个体生活的需要，是个体获得幸福的手段。

2.简述教师的职业素养。

答案：教师的职业素养包括职