教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案（培优b卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图，小明稍稍用力，就可以把充满气的气球向上抛起，这主要是利用了空气的哪个特征？（??）。

A.很轻????B.能流动????C.无固定形状

2.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中，以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是（??）。

A.过滤????B.加水????C.加热

3.若想让塑料袋子飞起来，需要将塑料袋中的空气（??）。

A.加热????B.降温????C.点燃

4.我们知道空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（??）。

A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化

5.观察冰的时候，我们一般不使用的观察方法是（??）。

A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝

6.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

7.下列关于水和空气的描述错误的是（??）。

A.水和空气都可以流动?????B.水和空气都可以压缩?????C.空气中含有水蒸气

8.在两把勺子里放水，其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛，哪一把勺子里的水会更快地蒸发？（??）。

A.下面有蜡烛的更快?????B.一样快?????C.没蜡烛的更快

9.下面的天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.冰冻?????B.雷雨?????C.大雪

10.热气球的原理是（??）。

A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量

二.填空题(共10题，共58分)

1.降水的形式很多，常见的有（???）、（???）和（???）等。

2.生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、（???）、（???）等。

3.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

4.风向是指风（???）的方向。

5.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

6.观察下图中的温度计，它是根据（???）原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是（???）。能测量的最高温度是（???）。现在指示的温度是（???）。

7.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中，请选出你认为正确的做法。（???）

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

8.石头和空气比较，都会占据空间，但是石头占据的空间（???）改变，空气占据的空间（???）改变。（填“会”或“不会”）

9.空气的（???）是风形成的原因。

10.测量水温的方法：手拿温度计的（???），将温度计（???）水中，不能碰到容器的（???），视线与温度计液面（???），在液面不再（???）或（???）时读数，读数时温度计不能离开（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气有质量是可以通过实验证明的。（??）

2.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。（??）

3.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。（??）

4.空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（??）

5.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。（??）

6.混合物都可以轻易进行分离。（??）

7.空中的云比较多，但有时能看到太阳，可以记录为多云天气。（??）

8.因为用同一个袋子装人被测量的空气，所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。（??）

9.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

10.水能溶解味精、红糖和食用油。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

2.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

3.水在达到什么温度时沸腾？

4.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知