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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把冰块周围的温度升高(??)。
A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化
2.在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气(??)。
A.有重量????B.会流动????C.没有气味
3.对于空气和水的共同点说法正确的是(??)。
A.都是有香味的?????B.都是会流动的?????C.都是摸不到的
4.水在沸腾时,我们用温度计测量发现,水温(??)。
A.会继续变高????B.会下降????C.保持不变
5.水的温度越高,物质溶解得(??)。
A.越快?????B.越慢?????C.不变
6.空气受热后会(??)。
A.不变????B.上升????C.下降
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们可以用(???)、(???)、(???)等方式让空气快速流动,来制造“风”。
2.液体都会流动,流动的快慢受到(???)的影响。
3.物质可以分为(???)态、(???)态、(???)态。
4.用(???)、(???)等方法可以加快食盐在水中的溶解。
5.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),在碎冰中加入较多的食盐后温度会(???)。
6.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.1筒空气是没有质量的。(??)
2.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。(??)
3.过滤是分离两种混合物的唯一方法。(?)
4.观察,记录天气现象可以不用每天坚持。(??)
5.冰、水蒸气之间不可以相互转化。(?)
6.同一地点,不同时间的天气是相同的。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共32分)
1.用气温计测量气温需要注意什么?
2.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
4.请说一说你了解的降水的形式。
5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
七.综合题(共3题,共23分)
1.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。
1.雅琪带伞吗?为什么?
2.明天最适合穿的衣服是(??)。
A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫
3.观察我们记录的天气日历有哪些变化?
2.看图判断。(判断下列使用酒精灯的方式是“√”或“×”)
(?)????(?)???(?)??
3.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.扇扇子;开风扇;开门窗
2.黏度
3.固;液;气
4.搅拌;加热
5.熔化;降低
6.融化;0
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。
2.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。
3.加热(手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等),升温可以加快冰的融化。
4.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。
5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
七.综合题
1.需要,如果睛天怕太阳晒。(合理即可)B;;每天的天气都不完全
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