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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用酒精灯加热浓盐水,最后我们能见到(??)。
A.什么也没有?????B.细小的白色颗粒?????C.一颗颗很大的黑色颗粒
2.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中,我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是(??)。
A.开始溶解的快,后来溶解的越来越慢????
B.开始溶解的慢,后来溶解的越来越快
C.从开始到最后,溶解的快慢一样
3.在二十四个节气中,秋季的第一个节气是(??)。
A.秋分?????B.立秋?????C.处暑
4.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是(??)。
A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化
5.下列各组物质溶解于水后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是(??)。
A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物
6.下图中,正确看温度计读数的方法是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共24分)
1.风向标箭头的指向是风(???)的方向。
2.物体可以分为固体、(???)、(???)三种类型。
3.天气预报主要由分布在(???)的气象部制作并发布。
4.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用(???)吹。
5.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。
6.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面(???)或(???)的影响程度而定出的风力等级。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用打气筒往气球里打气,气球会越来越大,是因为空气能被压缩。(??)
2.纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(??)
3.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。(??)
4.空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时又是臭的。??(??)
5.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)
6.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
???0级烟柱直冲天
???1级青烟随风偏
???2级风来吹脸面
???3级叶动红旗展
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.思考怎样将食盐和沙分开?
2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
5.请你说出空气的三个特点。
七.综合题(共3题,共23分)
1.下面是食盐和沙分开的实验。
1.图一的方法叫做(???),图2的方法叫做(???)。
2.为了将食盐和沙子分开,应该(??)。
A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行
3.滤纸上留下的是(???),蒸发皿上留下的是(???)。
2.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?
方法1:????????????
方法2:????????????
3.读图题。
1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。
2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。
A.8~10时????B.14~15时????C.12
3.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(??)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.吹来
2.液体;气体
3.全球各地
4.灯帽;嘴
5.冰;水;水蒸气;转化
6.物体;海面
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。
2.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。
3.相同点:①都属于同一种物质??②都有一定的体积
不同点:①水是液态,没有固定的形状
②冰是固态的水,有固定形状
③水蒸气没有固定形状,是气态的水
4.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。
5.很轻,无色无味,有流动性。
七.综合题
1.加热;溶解;B;沙子;食盐
2.用扇子扇
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