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《幼儿园保育教育质量评估指南》专项测试卷含答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《幼儿园保育教育质量评估指南》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务。

A.教书育人

B.立德树人

C.培养全面发展的人

D.促进幼儿健康成长

答案：B

解析：《幼儿园保育教育质量评估指南》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，旨在引导深化幼儿园保育教育改革，全面提高保育教育质量。

2.以下不属于《幼儿园保育教育质量评估指南》中“过程评估”内容的是（）。

A.办园方向

B.队伍建设

C.办园条件

D.保育与安全

答案：C

解析：《幼儿园保育教育质量评估指南》的过程评估包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等方面。办园条件属于办园质量评估的其他维度，并非过程评估内容。

3.评估过程中，应坚持以（）为依据，全面、客观、真实地了解幼儿园保育教育实际情况。

A.幼儿发展水平

B.教师教学成果

C.教育法律法规和相关政策标准

D.幼儿园的自我评价

答案：C

解析：评估要以教育法律法规和相关政策标准为依据，确保评估的科学性、规范性和公正性，全面、客观、真实地了解幼儿园保育教育实际情况。

4.幼儿园应尊重幼儿年龄特点和成长规律，坚持（），以游戏为基本活动，保教结合、因材施教，促进每名幼儿在原有水平上得到发展。

A.发展性原则

B.适宜性原则

C.科学性原则

D.趣味性原则

答案：B

解析：适宜性原则强调尊重幼儿年龄特点和成长规律，根据幼儿的实际情况开展保育教育活动，以游戏为基本活动，保教结合、因材施教，促进幼儿在原有水平上发展。

5.《幼儿园保育教育质量评估指南》提出，要注重（），关注幼儿学习与发展的整体性和连续性，避免片面追求某一方面或几方面的发展。

A.全面发展

B.个体差异

C.阶段发展

D.可持续发展

答案：A

解析：注重全面发展，就是关注幼儿学习与发展的整体性和连续性，涵盖幼儿身体、认知、情感、社会性等各个方面，避免片面追求某一方面或几方面的发展。

6.以下关于幼儿园环境创设的说法，符合《幼儿园保育教育质量评估指南》要求的是（）。

A.环境创设要以教师的审美为主

B.环境创设要注重美观，无需考虑幼儿的参与

C.环境创设要有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动

D.环境创设只需要考虑教室内部的布置

答案：C

解析：幼儿园环境创设要有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，要以幼儿为中心，鼓励幼儿积极参与，不仅要考虑教室内部布置，还要关注园所整体环境。

7.教师要有效运用观察、谈话、（）等多种方法，客观全面地了解幼儿的发展状况。

A.作品分析

B.考试

C.家长评价

D.同伴评价

答案：A

解析：教师可通过观察、谈话、作品分析等多种方法，全面了解幼儿在不同方面的发展状况，而幼儿园阶段不适合采用考试的方式评价幼儿。

8.《幼儿园保育教育质量评估指南》强调，要建立以（）为主体的多元评价体系。

A.教师

B.幼儿

C.家长

D.幼儿园

答案：D

解析：要建立以幼儿园为主体的多元评价体系，充分发挥幼儿园的自主性和积极性，同时结合教师、家长等多方面的评价。

9.幼儿园要合理安排幼儿一日生活，保证幼儿每天户外活动时间不少于（）小时。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

解析：为了保障幼儿的身体健康，幼儿园要合理安排一日生活，保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时。

10.在教育过程中，教师要鼓励幼儿自主选择、自由结伴开展（）游戏。

A.规则

B.建构

C.角色

D.各类

答案：D

解析：教师应鼓励幼儿自主选择、自由结伴开展各类游戏，满足幼儿不同的兴趣和发展需求，促进幼儿全面发展。

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.《幼儿园保育教育质量评估指南》的基本原则包括（）。

A.坚持正确方向

B.坚持儿童为本

C.坚持科学评估

D.坚持以评促建

答案：ABCD

解析：《幼儿园保育教育质量评估指南》的基本原则有坚持正确方向，全面贯彻党的教育方针；坚持儿童为本，尊重幼儿年龄特点和成长规律；坚持科学评估，以客观事实为依据；坚持以评促建，推动幼儿园不断改进和提高。

2.以下属于《幼儿园保育教育质量评估指南》中“保育与安全”评估要点的有（）。

A.生活照料与习惯培养

B.安全与卫生

C.疾病防控

D.心理健康支持

答案：ABCD

解析：“保育与安全”评估要点涵盖生活照料与习惯培养，确保幼儿良好生活习惯；安全与卫生，保障园所安全卫生环境；疾病防控，预防疾病传播；心理健康支持