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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪一项不是热气球上升的原因？（??）。

A.空气受热，体积膨胀?????B.热空气变轻，会上升?????C.空气被压缩

2.水在变成冰的过程中，它的体积会（??）。

A.变大??????B.变小??????C.保持不变

3.下列实验仪器中，在加热时能使蒸发皿中物体均匀受热的是（??）。

A.玻璃棒????B.石棉网????C.三脚架

4.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（??）。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

5.我们用锅给一块冰持续加热，它最终会变成（??）。

A.冰水????B.水????C.水蒸气

6.下列与食盐溶解的快慢无关的因素是（??）。

A.水的温度????B.容器的材料????C.食盐颗粒大小

7.在做溶解实验时，下列做法错误的是（??）。

A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁

8.下面糖块溶解的速度最快的是（??）。

A.不断搅拌糖块????B.把糖块切碎????C.切碎糖块并搅拌

9.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）。

A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了

10.酒精灯熄火时，正确的方法是（??）。

A.用灯帽盖灭后，需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭

二.填空题(共10题，共30分)

1.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

2.使水沸腾的方法是（???）。

3.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为（???）。

4.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

5.拿一个自封口塑料袋，抓住袋中口，在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的，里面装満了（???）。

6.气温计在使用时，要放在（???）且（???）的地方。

7.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（???），这是因为鱼缸中的水变成了（???）。

8.空气是一种物质，它无（???）无味；压缩的空气具有（???）性。

9.（???）是观察和记录天气的重要内容。

10.虽然空气很轻，但有一定的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。（??）

2.国旗飘向北方。这时吹的是北风。（??）

3.地球上生物的生存离不开空气。（??）

4.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。（??）

5.当大树摇摆，难以打伞时，应是6级风。（??）

6.物质在水中是可以无限溶解下去的。?（??）

7.雪是水介于液态和固态之间的状态。（??）

8.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的，能帮助我们在水中不下沉。（??）

9.降水的形式有雨、雪、冰雹等。（??）

10.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连线。

?

层云??????卷云?????积云

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说气温计的使用方法。

2.我们了解天气的方法有哪些？

3.冰在融化过程中形态发生什么变化？

4.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

5.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

七.综合题(共3题，共22分)

1.下表是某日我国部分城市的天气预报。

（1）从表中可以看出，温州当天的天气状况是（???），最高气温（???），最低气温（???）。

（2）从表中可以看出，这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要（???）（填“高”或“低”）

2.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

3.科学课后，小明同学想自己制作一个雨量器，于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作，制作如下图：

（1）这个雨量器的刻度条对吗？如果不对，请给他建议。

（2）这个