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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人体能感受振动的器官是(??)。
A.眼?????B.鼻?????C.耳
2.遇碘酒变蓝的食物是(??)。
A.米饭????B.花????C.白菜
3.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。
A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点
4.“风声雨声读书声,声声入耳”中,(??)属于人为制造的声音。
A.风声?????B.雨声?????C.读书声
5.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。
A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听
6.人在听远处声音的时候,往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果,这是为了(??)。
A.加大面积????B.增大耳郭收集更多的声波????C.美观、好看
二.填空题(共6题,共22分)
1.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。
2.(???)可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫作(???)。
3.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。
4.声音的高低与发声物体的长短、(???)等因素有关。
5.我们周围的声音可以分为(???)、(???)和(???)三种。
6.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是(???)食物。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)
2.价格高的食品,营养不一定也高。(??)
3.声音能在固体、液体、气体中传播,气体传播声的能力最强。(?)
4.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快,对于肺和心脏都是不好的。(??)
5.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)
6.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。(???)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.蒙头大睡为什么会感到气闷?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.人体有哪些呼吸器官?
七.综合题(共4题,共39分)
1.如图,把钢尺的一部分伸出桌面,用一只手压住钢尺的一端,另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端,听钢尺发出的声音,观察钢尺振动的幅度。
(1)填表
(2)多次重复上面的实验发现:(???)。
2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。
(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?
①(???)。
②(???)。
③(???)。
(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。
垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。
(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。
我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。
3.将下列声音现象按要求分类。
①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??
③商场噪声???????④车间车床声??
⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??
⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声
⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声
打架斗殴声
生活噪声:(???)
交通噪声:(???)
工业噪声:(???)
建筑施工噪声:(???)
4.如图,用一个模拟鼓膜振动的装置,探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是:把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧,再把碎纸屑放在气球皮上,用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音,观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。
(1)填表。
(2)这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的(?????)实验,在实验中,(?????)相当于耳朵中的(?????)。
(3)我的发现:音叉在近处发声时,“鼓膜”振动(?????)(选填“幅度大”或“幅度小”),听到的声音(?????)(选填“强”或“弱”)。音叉在远处发声时,“鼓膜”振动(?????),听到的声音(?????)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.滑动;滚动
2.消化器官;消化
3.强;小
4.粗细
5.动物的叫声;
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