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小学生日常行为规范及守则考核试卷(附答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.升国旗时，我们应该怎么做？（）

A.行注目礼，少先队员行队礼

B.可以随意讲话

C.东张西望

2.上下楼梯应该（）。

A.靠右行走

B.靠左行走

C.在楼梯上奔跑

3.与同学相处时，我们应该（）。

A.互相帮助，友好相处

B.为一点小事就打架

C.嘲笑同学的缺点

4.课堂上，老师提问时，我们应该（）。

A.积极思考，举手发言

B.低头玩自己的东西

C.和旁边的同学讲话

5.放学回家后，首先应该（）。

A.完成作业

B.看电视

C.出去玩

6.在图书馆、阅览室等公共场所，我们应该（）。

A.保持安静，不大声喧哗

B.随意在桌椅上乱写乱画

C.追逐打闹

7.爱护公共财物，我们不应该（）。

A.不破坏学校的门窗、桌椅等

B.在墙壁上乱涂乱画

C.节约用水、用电

8.见到老师应该（）。

A.主动问好

B.假装没看见

C.背后议论老师

9.诚实守信，我们要做到（）。

A.不说谎话，不骗人

B.考试时可以作弊

C.答应别人的事可以不做

10.保持个人卫生，我们应该（）。

A.勤洗澡、勤换衣服

B.随地吐痰

C.留长长的指甲

二、判断题（每题2分，共20分）

1.只要完成了作业，就可以在教室里大声喧哗。（）

2.同学向我借东西，我可以不借给他。（）

3.遇到困难时，可以向老师、同学或家长寻求帮助。（）

4.可以在马路上踢球、玩耍。（）

5.每天都要按时起床，不睡懒觉。（）

6.自己的事情自己做，不会做的事情学着做。（）

7.可以在网上随意和陌生人聊天。（）

8.吃饭时要做到不挑食、不偏食。（）

9.升国旗时，只要音乐响起，就可以开始讲话。（）

10.捡到东西可以自己留着，不用交给老师或失主。（）

三、填空题（每题2分，共20分）

1.遵守交通规则，过马路要走（），做到“红灯停，绿灯行”。

2.尊敬父母，听从父母的教导，关心父母的（）。

3.保持教室和校园的整洁，不随地（），不乱扔（）。

4.认真做（）操和（）操，积极参加体育活动。

5.遵守课堂纪律，不（），不（），专心听讲。

6.同学之间要团结友爱，不（），不（）。

7.爱护花草树木，不（），不（）。

8.诚实守信，不说（），不（）。

9.文明礼貌，使用（）用语，不骂人，不打架。

10.按时上学，不（），不（）。

四、简答题（每题10分，共20分）

1.请简要说明为什么要遵守小学生日常行为规范和守则。

2.当你发现同学违反了小学生日常行为规范和守则时，你会怎么做？

五、论述题（10分）

结合自己的实际生活，谈谈你在遵守小学生日常行为规范和守则方面做得怎么样，还有哪些需要改进的地方。

答案

一、选择题

1.A。升国旗是庄重的仪式，行注目礼（少先队员行队礼）表达对国旗的尊重，随意讲话、东张西望都是不恰当的行为。

2.A。上下楼梯靠右行走是基本的规则，能保证通行秩序和安全，靠左行走和在楼梯上奔跑容易引发危险。

3.A。同学之间应该互相帮助、友好相处，打架和嘲笑同学缺点不利于良好人际关系的建立。

4.A。课堂上积极思考、举手发言是参与学习的正确方式，低头玩东西、和旁边同学讲话会影响自己和他人的学习。

5.A。放学回家先完成作业是合理安排学习时间的表现，先看电视或出去玩可能会导致作业拖延。

6.A。图书馆、阅览室是需要安静的公共场所，保持安静、不大声喧哗是基本要求，随意乱写乱画和追逐打闹会破坏环境和秩序。

7.B。爱护公共财物要做到不破坏，在墙壁上乱涂乱画是破坏行为，不破坏门窗桌椅、节约用水用电都是爱护公共财物的表现。

8.A。见到老师主动问好是尊重老师的体现，假装没看见或背后议论老师是不礼貌的行为。

9.A。诚实守信要求不说谎话、不骗人，考试作弊和不履行承诺都是违背诚实守信原则的。

10.A。保持个人卫生要勤洗澡、勤换衣服，随地吐痰和留长指甲都不符合卫生要求。

二、判断题

1.×。即使完成了作业，在教室里也应该保持适当的安静，不能大声喧哗，以免影响其他同学。

2.×。同学有需求时，在合理的情况下应该互相帮助，不借东西给同学可能会影响同学之间的关系。

3.√。遇到困难向老师、同学或家长寻求帮助是解决问题的有效途径。

4.×。马路上车辆多，在马路上踢球、玩耍非常危险，容易发生交通事故。

5.√。按时起床、不睡懒觉有利于养成良好的作息习惯，保证学习和生活的正常进行。

6.√。自