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九一课堂：文言文公益课讲义第17讲

0013学弈

弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；

一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？吾曰：非然也。

【阅读训练】

1．解释下列句中划线的词。

①使弈秋诲二人弈②非然也

③思援弓缴而射之④为是其智弗若与

2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）

A．夫战，勇气也B．此则岳阳楼之大观也

C．甚矣，汝之不惠D．莲，花之君子者也

3．翻译：惟弈秋之为听

4．本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？

0014李生论学者

王生好学而法。其友李生问这曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，

曰：“凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而

不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”

王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，

择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲

改励，恐不及矣！”王生惊觉，射曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，

以昭炯戒。”

【阅读训练】

1．给下列句中划线的离注音并释义。

①吾悉能志之音义

②李生说之曰音义

第2页共3页

③不应而还音义

④迨年事蹉跎音义

2．与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是（）

A．不说B．盍改之乎C．吾悉能志之D．才美不外见

3．翻译下面的句子

“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。”

4．选出与“故寻句中“故”的意思相同的一项（）

A．公问其故B．广故数言欲亡

C．故为D．桓侯故使人问之

5．认为怎样才是“善学者”？（用原文回答）

0015问说《孟涂》

君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。

好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不

知其细，舍问，其奚决焉？

【阅读训练】

1．解释下列句中加点的词。

①非学无以致疑②而或不达于事