第2单元　写作指导训练--2025高中语文必须上册教学课件（共17张ppt）.pptxVIP

;写人要关注事例和细节

【学习目标】

1.在写人叙事的记叙文中学会抓住典型事例来写人。

2.在写人叙事的记叙文中学会运用细节描写的手法写人。;;次日早晨,妻子用不友善的腔调向父亲交代:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰,别动音响,别动燃气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”的一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般,不知所措起来。

下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。

父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。”

父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的,核桃粉补脑。孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”;父亲最后从贴身的衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡、卖猪攒的,都攒三年了。我用处不大,你拖家带口用得着,拿着。我明天就回去了,你有空就回来,看看你妈的坟,你爷爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻子的交代,又揣了回去。

父亲执意要走。怎么留也不行,我决定叫辆出租车送他回去。

一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门,他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我霎时百感交集。;活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。

父亲是农民,我是干部。父亲是庄稼人,我是城里人。父亲这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知;对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!;赏析角度;赏析角度;;1.精选事例

写活人物的关键就在于鲜明地展现人物的个性,而人物个性的塑造,必须依靠典型的事例。所谓典型事例就是最能体现人物个性、特点的具有代表性的材料,能使人物的神采与特质鲜明凸显,让人过目难忘,具有“以一当十”的功效。我们该如何选取典型的素材来展现人物个性呢?

(1)素材恰当,符合人物个性。要从人物众多的逸事掌故中,筛选出最能体现人物个性的素材。

(2)素材典型,突出人物个性。所谓素材典型,是说素材要精彩动人,有力地突出人物的典型个性。比如写钟扬做事干净利落、雷厉风行、外向热情的性格,文章选取了钟扬妻子讲述自己“被胁迫”领取结婚证的故事。可见,选材不在多,而在于精,一定要把最能表现人物个性的典型素材遴选出来,使人物闪烁出独特的个性光彩。;(3)素材新颖,妙显人物个性。所谓素材新颖,是说材料要源于现实生活,既要富有生活气息,又要与众不同、独具匠心。如要表现张秉贵主动、热情、诚恳、耐心、周到的服务态度,文章这样写:“每天,老张从早晨穿上工作服进入柜台,到晚上送走最后一位顾客,每分钟都是全力以赴。你看,他在柜台里,眼、耳、口、手、脚、脑这6部‘机器’同时开动,他抬头售货,及时发现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听顾客的要求和意见,不断解答顾客的询问,还要不停地拿糖、过磅、包包、打捆,同时用心算代替算盘。在柜台里,他三步并作两步走……”这段文字,由于观察细腻,选材角度新颖,很好地塑造了张秉贵的“人民的服务员”形象。;2.精细描写

(1)抓住特征细描绘

每个人都有自己独特的个性,写人物就要抓住这些与众不同的特征来写,这样写出的人物才能成为典型,成为独特的“这一个”。如写袁隆平寻找天然雄性不育株的执着和认真,作者这样描写:“他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株,已是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上,这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。”“头顶烈日”“脚踩淤泥”“弯腰驼背”“目光停留”“用布条标记”这些特征性细节,很好地刻画出这位农业科学家的独特鲜明的个性形象。;(2)以形传神写肖像

果戈理说,外形是理解人物的钥匙。肖像主要指人的容貌、神情、姿态、衣饰等方面。肖像刻画更要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。如“钟扬却背着他经典的黑色双肩包,穿着磨白了的牛仔裤,戴着一顶宽檐帽,迈着长期痛风的腿……”短短数句,就很好地刻画了这位种子达人的传神肖像。

(3)只言片语显精神

人物的语言,是塑造人物形象的重要