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地理(dìlǐ)工作方案(fāngàn)3篇
地理(dìlǐ)工作方案(fāngàn)3篇
地理(dìlǐ)工作方案篇1
一、情况分析
本学期,本人承当七年级4个班的地理教学任务,每周每班3个课时。新课标,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系,先进的教育理念,爱的气氛为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚决不移的全面提高学生综合素质的理念,大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣。
二、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教导处工作方案为指导,加强课堂教学,更加高效地完本钱学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力。
三、具体工作
抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。教学中关注学生的身心开展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
拟好复习方案,制定复习提纲,认真组织复习。每次单元检测后,全面做好每个学生。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
四、教学课时安排
第一周:亚洲的位置和范围
第二周:亚洲的自然环境
第三周:单元检测
第四周:日本
第五周:一次月考
第六周:东南亚
第七周:印度
第八周:俄罗斯
第九周:单元检测
第十周:期中考试
第十一周:中东
第十二周:欧洲西部
第十三周:撒哈拉以南非洲
第十四周:澳大利亚
第十五周:美国
第十六周:巴西极地
第十七周:复习
第十八周:复习、期末测试
地理工作方案篇2
一、指导思想
在新课程标准的指导下,特别是以《地理课程标准〔2022年版〕》为依据,以学校教导处工作方案为指导,加强课堂教学,更加高效地完本钱学科教学目标。积极参加教研活动,加强备课质量,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理〞,走向“会学地理〞。
二、根本情况分析:
通过七年级地理教材的学习,学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定地了解。大局部学生上进心强,能够遵守纪律,热爱学习,个个争上进。但班级重组后教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。
三、教材简析
八年级地理上册的教材内容是中国地理为主,分为从世界看中国、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的经济开展四大局部。八年级地理上册表现出对各种能力的培养,教材更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域辽阔,资源丰富,但存在巨大的地域差异,这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。
例如:我国的疆域面积居世界第三,但东西和南北都跨度很大,带来了冬季气候上的南北差异也带来了东西的时间差异。
再如:我国地形以山地为主,但地形复杂多样。自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与工业,南方地区的商业与农业,西北地区矿产资源与畜牧业,青藏地区的高寒景观各具特色形成了四大地区差异。
又例如:我国自然资源丰富,许多资源的总量都居世界前列。由于人口众多,经济开展东西差距较大,许多重要的资源分布不均,在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续开展的战略,如何因地制宜地开发可更新能源,保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。
四、教学目标
本年度教学以中国地理为主,主要的地理教学任务:主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的经济与文化。第一章:中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域、行政区划、人口、民族,介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、民族的根本情况、我国的民族政策。第二章:中国自然环境。介绍了我国地形
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