1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

核心素养下的分层教学在初中数学课堂中的应用.docx

核心素养下的分层教学在初中数学课堂中的应用.docx

    1. 1、本文档共47页，其中可免费阅读19页，需付费69金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

    核心素养下的分层教学在初中数学课堂中的应用

    前言

    传统的数学教育评价方式侧重于纸笔考试，主要关注学生的知识掌握情况和答题技巧。这种评价方式忽视了学生在实际应用中能力的培养以及创新思维的展示。因此，传统的评价方式已不适应核心素养教育的需求，需要在评价内容、方法和标准上进行创新。

    分层教学通过提供适合每个学生的挑战任务，激发学生自主学习的兴趣。初学者通过较为简单的内容逐步感知数学的魅力，而能力较强的学生则在更复杂的学习材料中找到成就感，培养其自主学习的兴趣和习惯。分层教学能够有效避免学生因难度过大而产生的挫败感，同时也能防止学生因挑战过小而失去学习

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    泓域咨询 + 关注
    官方认证
    服务提供商

    泓域咨询（MacroAreas）专注于项目规划、设计及可行性研究，可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。

    咨询作者（100人已咨询） 已休息
    认证主体泓域（重庆）企业管理有限公司
    IP属地重庆
    统一社会信用代码/组织机构代码
    91500000MA608QFD4P

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >