2025年滁州市凤阳县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年滁州市凤阳县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shènyìngwúlìyōuyǎ

______________________________

2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。（5分）

气氛（fēnfèn）挣扎（zhēngzhèng）狡猾（jiǎojiào）

惩罚（chéngchéng）教诲（huìhuǐ）

3.填空。（8分）

（1）__________，不达目的誓不罢休。（《愚公移山》）

（2）春色满园关不住，__________。（叶绍翁《游园不值》）

（3）__________，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）

（4）横眉冷对千夫指，__________。（鲁迅《自嘲》）

4.连线题。（7分）

请将下列人物与其相关的成语连线。

孔子——熟能生巧

孙悟空——断桥残雪

包拯——刻苦钻研

神笔马良——勤能补拙

鲁班——贪小失大

王羲之——铁面无私

李逵——舍己为人

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读下面的文字，完成问题。

嫩绿的柳丝像千万条柔韧的丝线，在风中轻柔地飘荡。几只早起的鸟儿，在柳丝间自由地穿梭，发出清脆的鸣叫声。远处，一座座山峰像连绵起伏的翠绿屏障，守护着这片宁静的村庄。一条清澈的小溪，像一条银色的带子，蜿蜒地流过村庄，为这片土地增添了无限生机。

1.用“____”画出文中描写柳树的句子。（3分）

2.文中描写了哪些景物？请用简洁的语言概括。（4分）

3.你从文中体会到了怎样的情感？（8分）

（二）课外阅读。（25分）

阅读下面的短文，完成问题。

小溪从山涧中潺潺流出，一路欢歌地奔向远方。它遇到了各种各样的石头，有的光滑，有的粗糙，有的挡住了它的去路，有的则成了它跳跃的台阶。小溪没有抱怨石头的阻碍，反而把每一次的碰撞都当作一次美妙的舞蹈。

小溪还遇到了一朵即将凋谢的花，花儿请求小溪帮助它留住生命。小溪温柔地用清凉的水珠滋润花儿，虽然自己流得更快了，但它心里充满了快乐。它明白，帮助别人，就是让自己的人生更加丰富多彩。

最终，小溪汇入了大江，它变得更加宽广，更加有力。它不再是山涧里那条小小的溪流，而是成为了一股强大的力量，继续向前奔流。

1.短文主要描写了什么？（5分）

2.小溪有哪些美好的品质？（至少写出两点）（6分）

3.你认为小溪的变化说明了什么道理？（7分）

三、作文（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：请根据题目，写一篇不少于400字的记叙文。注意叙事要完整，条理要清晰，语言要流畅，表达真情实感。

答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

慎重无力优雅

2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。（5分）

fēn√zhēng√jiǎo√chéng√huì√

3.填空。（8分）

（1）精卫填海

（2）一枝红杏出墙来

（3）沾衣欲湿杏花雨

（4）俯首甘为孺子牛

4.连线题。（7分）

孔子——刻苦钻研

孙悟空——舍己为人

包拯——铁面无私

神笔马良——熟能生巧

鲁班——勤能补拙

王羲之——断桥残雪

李逵——贪小失大

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

1.用“____”画出文中描写柳树的句子。（3分）

嫩绿的柳丝像千万条柔韧的丝线，在风中轻柔地飘荡。

2.文中描写了哪些景物？请用简洁的语言概括。（4分）

文中描写了柳树、鸟儿、山峰和一条小溪。

3.你从文中体会到了怎样的情感？（8分）

从文中体会到了作者对大自然美景的热爱和赞美之情。

（二）课外阅读。（25分）

1.短文主要描写了什么？（5分）

短文主要描写了小溪在奔流过程中的经历和感悟。

2.小溪有哪些美好的品质？（至少写出两点）（6分）

小溪有乐观向上、乐于助人、懂得感恩等美好的品质。

3.你认为小溪的变化说明了什么道理？（7分）

小溪的变化说明了在人生旅途中，只有不断克服困难、乐于助人、懂得感恩，才能不断成长，变得更加坚强和有力。

三、作文（30分）

题目：一件令我难忘的事

评分标准：

1.内容（16分）：中心明确，内容具体，感情真挚。

2.结构（7分）：条理清晰，层次分明，过渡自然。

3.语言（7分）：语言流畅，用词准确，有文采。

范文参考：

一件令我难忘的事

在我的记忆中，有许多美好的回忆，但有一件事让我至今难忘。

那是一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈一起去公园玩。公园里人山人海，到处充满了欢声笑语。我们玩累了，就坐在公园的长椅上休息。这时，我看到一个小男孩在哭泣，他的妈妈正焦急地四处张望。

我走过去，询问小男孩发生了什么事。他抽泣着说，他的玩具熊不见了。我安慰他说，我会帮他找。于是，我四处寻找，终于在一个草丛里发现了那只玩具熊。我把它递给