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2025年平顶山市新华区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.给下列加点的字注音。(4分)
憔悴()霎时()匀称()翘首以盼()
2.根据拼音写出相应的汉字。(4分)
xiāoyáobùyuèyíyìjǐngzhībóyuè
3.选出下列句子中加点词语运用不正确的一项。(2分)
A.这本书的内容丰富多彩,令人爱不释手。
B.他做事总是虎头蛇尾,缺乏坚持到底的精神。
C.这幅画的色彩浓墨重彩,让人印象深刻。
D.他的演讲声情并茂,赢得了大家的阵阵掌声。
4.将下列词语补充完整,并解释所填词语的意思。(4分)
()()不舍()()不舍
意思:____________________________________________________
5.下列句子中没有语病的一项是()。(2分)
A.通过这次活动,使大家深刻认识到保护环境的重要性。
B.学校的操场宽阔而平坦,是我们进行体育锻炼的好地方。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.他不仅学习好,而且乐于助人,是大家学习的榜样。
6.根据课文内容填空。(8分)
(1)______,疑是银河落九天。
(2)______,不拘一格降人才。
(3)落红不是无情物,______。
(4)______,柳暗花明又一村。
7.用“虽然……但是……”句式改写句子。(2分)
他生病了,还是坚持来上学。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《匆匆》片段,回答问题。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们去,郑重地包起来,放在保险箱里了?有一天,我忽然睁开眼睛,发现自己在凝然的双眼前,便伸出手遮挽着,想要留住它们。但是,它们却像飞鸟似的,突然从我的空中飞去了,不留一丝痕迹。
1.文中描写了哪些景物?它们有什么共同点?(4分)
景物:____________________________________________________
共同点:____________________________________________________
2.“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话表达了作者怎样的情感?(3分)
3.文中用“燕子”“杨柳”“桃花”的例子是为了说明什么?(3分)
4.从这段文字中,你获得了什么启示?(5分)
(二)课外阅读(25分)
阅读短文,回答问题。
小草的力量
在公园的一角,有一片不起眼的小草。它们没有花朵的鲜艳,没有树木的挺拔,却展现着顽强的生命力。
春天,它们从冻土中探出头来,嫩绿的叶子迎着阳光生长。夏天,它们在炎炎烈日下挺立,为行人带来一丝阴凉。秋天,虽然叶子变黄,但它们依然坚韧地生长着。冬天,即使被白雪覆盖,它们也在积蓄力量,等待春天的到来。
有一次,一阵狂风吹过,公园里树木摇晃,花儿凋谢。小草们也被吹得东倒西歪,但它们没有屈服,而是顽强地挺立着。雨后,其他植物还在吸收水分,小草们却已经重新站了起来,仿佛什么都没有发生过。
小草虽然渺小,但它们的精神却值得我们学习。它们不羡慕他人的优点,也不嫉妒他人的成就,只是默默地生长,无私地奉献。正是因为有了无数像小草一样的人,社会才能进步,世界才能变得更加美好。
1.短文主要描写了什么?(4分)
2.小草有哪些特点?(6分)
3.为什么说小草的精神值得我们学习?(5分)
4.你从这篇短文中获得了什么启示?(10分)
三、习作(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.qiáocuìshàchènqiào
2.潇洒不逾一意镜中博物
3.A
4.痛痛意意意思:形容非常留恋,舍不得离开。
5.B
6.飞流直下三千尺天公垂爱到处开遍无穷花山重水复疑无路
7.虽然他生病了,但是还是坚持来上学。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(15分)
1.景物:燕子、杨柳、桃花。共同点:都是自然界中的事物,都有生命周期,都会经历变化。
2.表达了作者对时光流逝的无奈和对生命的感慨。
3.用“燕子”“杨柳”“桃花”的例子是为了说明一切事物都有变化,但时间却一去不复返,强调了时间的宝贵和不可逆转。
4.启示:要珍惜时间,珍惜生命,努力学习和生活,不要让宝贵的时间白白流逝。
(二)课外阅读(25分)
1.短文主要描写了小草的顽强的生命力和无私奉献的精神。
2.小草的特点:生命力顽强、坚韧不拔、默默无闻、无私奉献。
3.小草的精神值得我们学习,因为它们不羡慕他人的优点,也不嫉妒他人的成就,
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