2025年上海新高一英语自学专项提升：分词（初高考点差异）.pdfVIP

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衔接点07分词初（高衔接点及差异）

学习要求

初中阶段高中阶段

识别分词的基本形式，现在分词是在动词原形后高中阶段,学生需要更深入地理解分词的语法功能和

加上-ing,过去分词包括则动词的-ed形式和不则变化则,包括不则动词的现在分词和过去分词形

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