人教版九年级上册数学精品教学课件 第24章 24.2.1 点和圆的位置关系 (3).pptVIP

习题链接第二十四章圆24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.2.1点和圆的位置关系温馨提示：点击进入讲评159261037114812DA＜C1314C①BCABDCC1516DC1718D返回2．已知圆的直径为8cm，若点P与圆心O的距离是d，则()A．当d＝5cm时，点P在⊙O外B．当d＝4cm时，点P在⊙O内C．当d＝5cm时，点P在⊙O内D．当d＝4cm时，点P在⊙O外A返回3．已知⊙O的半径为4，若点P在⊙O内，则OP________4．(填“＞”“＝”或“＜”)＜返回4．[2025杭州月考]如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝3，AC＝4，AD是高线．(1)以点A为圆心，3为半径作⊙A，则点B，D，C与⊙A的位置关系如何？(2)若以点A为圆心作⊙A，使点D在圆内，点C在圆外，求⊙A的半径r的取值范围．返回5．下列条件中，不能确定一个圆的是()A．圆心和半径 B．直径和圆心C．平面上的三个点 D．三角形的三个顶点C返回返回6．[2025邢台信都区月考]如图，点A，B，C均在直线l上，点P在直线l外，则经过其中任意三个点，最多可画出圆的个数为()A．1B．2C．3D．4C7．小明不慎把家里的圆形镜子打碎了，其中三块碎片如图所示，为了配到与原来大小一样的圆形镜子，小明带到商店去的一块碎片应该是________．(填序号)①返回8．如图，AC，BE是⊙O的直径，弦AD与BE交于F，下列三角形中，外心不是点O的是()A．△ABEB．△ACFC．△ABDD．△ADEB返回9．在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝6，AC＝8，则△ABC外接圆的半径为()A．3 B．4C．5 D．不确定C返回10．如图，在平面直角坐标系xOy中，点A(0，3)，点B(2，1)，点C(2，－3)，则△ABC的外接圆的圆心坐标是()A．(－2，－1)B．(－1，0)C．(－1，－1)D．(0，－1)A返回11．用反证法证明命题“在△ABC中，AB≠AC，则∠B≠∠C”时，首先应该假设()A．AB＝AC B．∠B＝∠CC．AB＝AC且∠B＝∠C D．AB＝AC且∠B≠∠CB返回12．用反证法证明时，假设结论“点在圆内”不成立，那么点与圆的位置关系只能是()A．点在圆外 B．点在圆上C．点在圆心上 D．点在圆上或圆外D返回13．点O是△ABC的外心，若∠BOC＝80°，则∠BAC的度数是()A．40° B．100°C．40°或140° D．40°或100°C返回14．已知M(1，2)，N(3，－3)，P(x，y)三点可以确定一个圆，则以下P点坐标不满足要求的是()A．(3，5) B．(－3，5)C．(－1，7) D．(1，－2)C返回D返回C返回解：如图，点O即为所求．(2)若△ABC是等腰三角形，底边BC＝8cm，腰AB＝5cm，求圆片的半径R．返回18．如图，一个直角锯齿卡尺(所有角均为直角)，K0，K1，K11都在圆上，且K0K1＝K0K11＝5．卡尺所有锯齿高度和水平宽度都为1，如：K1K2＝K2K3＝1．(1)圆心在卡尺内部还是外部？请说明理由．解：圆心在卡尺内部，理由如下：连接K1K11，∵K0，K1，K11都在圆上，易知∠K1K0K11＝90°，∴K1K11为圆的直径，∴圆心在Rt△K1K0K11的斜边K1K11的中点处，∴圆心在卡尺内部．(2)过点K0，K1，K11的圆的半径是多少？(3)连接K0K3，以点K0为圆心，K0K3为半径画圆，直接写出点K7，K9与⊙K0的位置关系．解：K7在⊙K0内部，K9在⊙K0上．返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题习题链接