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中小学教师如何写好论文

乐清市教育局教研室陈佩军

2021.3;提纲:

前言:温州市2021年、2021年中小〔幼〕学教师教育教学论文评比情况

一、怎样的文章才是论文?

1.论文核心“三要素〞

2.论文结构“六局部〞

3.论文的“五大特点〞

二、中小学教师如何写论文?

1.题目篇

2.正文篇

3.经验篇

4.标准篇;温州市各县〔市、区〕2021年教学论文获奖情况统计

篇数市直鹿城瓯海龙湾瑞安永嘉平阳苍南洞头乐清名次

2071081471091699017212154858

一等奖37192921211026138710

说明:

1.统计涉及学科共36项,统计工程共37项〔含教科研员获奖论文〕,范围从幼教到高中

〔含职高〕所有学科共31门,门类包括中小学写字、特殊教育、教学评价与考试、教学管

理、教学创新等。

2.职高学科分职高文化课、职高专业课两类统计。

3.共12个统计对象〔含市直〕。;

温州市各县〔市、区〕2021年中小学教师局部学科教学论文获奖统计;乐清市2021年高中各学科论文获奖〔温州市级〕情况统计

学科温州市获奖总数量乐清获奖数量获奖等级

高中语文471三等

高中数学462三等

高中英语373三等

高中政治280

高中历史241三等

高中化学280

高中生物242三等

高中地理241三等

高中通用161三等;乐清市2021年初中各学科论文获奖〔温州市级〕情况统计

学科温州市获奖总数量乐清获奖数量获奖??级

初中语文62106个二等

4个三等

初中数学643二三等

初中英语553三等

初中科学522二三等

初中思想

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