1.2+规划初中生活 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

准备好用具：课本、练习册、至少3支不同颜色的记号笔，准备好后大声

背上节课的重点笔记，3分钟后随机抽背;

课前复习：

1.初中生活的作用、意义、影响(为什么)?P4;

忙得。飞起;

本单元教材分析：

第一单元少年有梦(单元标题)

单元导语;

第一课开启初中生活

1.2规划初中生活;

1.规划的含义?

2.初中生活为什么要做好规划?

3.怎样做好初中生活规划?

4.努力的方法有哪些?;

含义：规划是对未来的事情

作出事先的设计与安排。四五

规划发展规划

无论个人、社会还是国家的发展都需要规划，你自己做过

那些规划，就此总结何为规划?

意义：凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。;

早上总在慌乱中醒来，要么是定的闹钟没听见，要么是磨磨蹭蹭赶不上早读，揣着没吃完的包子冲进教室时，老师已经在点名了。

上课像听“天书”,小学时一节课40分钟，初中突然变成45分钟，还连着上，刚适应数学老师的节奏，下节英语课的听力就开始播放，脑子转得跟不上，笔记记得东一句西一句，下课想补却发现根本看不懂自己写了啥。

课间10分钟总被浪费，要么趴在桌上发呆，要么和刚认识的同学瞎聊，等想起上厕所或准备下节课的书时，上课铃已经响了。作业更是一团糟，小学作业少，现在科目一多，放学前根本记不全作业清单，回家翻书包才发现漏了数学练习册，好不容易凑齐本子，写着写着就被手机消息吸引，熬到晚上10点，还有半张语文卷子没写完，只能潦草应付。周五放学以为能放松，结果被妈妈问“这周学了啥”,支支吾吾说不出重点，翻书包想找课本回忆，却发现桌肚里的卷子皱成一团，连哪张是作业、哪张是讲义都分不清。周末玩得心慌，总觉得有没做完的事，却又不知道该从哪补起，直到周日晚上才急急忙忙赶作业。小杰不知道怎么办很;

总结：凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。;

1.规划的含义?P6

规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。

2.为什么要规划初中生活P6

注释：无论做什么事情，事先有准备，就有成功的机会，反之则会失败。

凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没

有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。;

小杰为了期末能考进班级第一名，小杰进一步完善自己的计划表，并且每一天都按照计划表认真复习。

为了复习的更充分，小杰每次把不会的题和上课没听懂的地方做好记号，课间时间去请教老师，他说：“我每天都会自习，我是比较自律的，晚上到点就按时睡觉，有手机也不会看到很晚，虽然这个过程很累，但是我会坚持到底”,最终小杰在期末考试中如愿的考上了第一名。

请分析小杰的经历中启示我们应该如何规划初中生活?做好规划后又应该如何去努力?;;

4.努力的方法

1.分清主次，合理规划和管理时间。

2.劳逸结合，学会科学用脑。

3.“不积跬步，无以至千里”,每天进步一点点。

4.“学而不思则罔，思而不学则殆”,学思并进。

5.珍视团队合作。;

对未来的事情作出事先的设计与安排。

生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

①先确定个人发展目标。

②制订切实可行的行动方案。

③持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。;

(一)易错易混题(判断正误，如果错误请说明理由)

1.做好初中规划，可以只结合自身兴趣爱好确定发展目标。(×)

我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱

2.我鼻身供可设宜命摆的发展屏初中生活规划。()

3.实现目标需要将个人努力落实到每一天的具体行动中，无须重视团队合作。()

×

努力有方法，要珍视团队合作。;

第二课时规划初中生活

(二)选择题

1.“凡事预则立，不预则废”出自《礼记·中庸》,毛泽东在著名的《论持久战》一文中亦曾引用：“凡事预则立，不预则废’,没有事先的计划和准备，就不能获得战争的胜利。”这启示了我们()A

A.做好初中生活规划

B.培养广泛的兴趣爱好

C.大胆预测未来

D.结交志同道合的朋友;

第二课时规划初中生活

2.班会上，同学们围坐在教室里，畅想并规划自己的初中生活，做好规划的重要意义包括(B)

①能让我们的学习和生活更加有序

②使我们的生活变得十分更加轻松

③帮助我们更好地度过初中阶段

④确保我们能获得优异的成绩

A.①②