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浅谈初中数学教学中学困生的转化.docxVIP

浅谈初中数学教学中学困生的转化.docx

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    浅谈初中数学教学中“学困生”的转化

    【内容摘要】“学困生”在数学中的学习问题是很多数学老师在教学中都很关注的一个热点问题，也是数学教师不容忽视并想很快解决的问题。在数学教学中如何才能有效地帮助“学困生”提高学习能力，使他们摆脱“学困”的境遇呢？通过这么多年的一线教学实践，我对数学”学困生”的成因和转化谈谈自己的一些认识和想法。首先分析”学困生”形成的各种原因，其次结合数学教学，最后采取有效措施和方法，做好“学困生”的转化工作。

    【关键词】数学教学学困生形成原因转化措施

    《义务教育数学课程标准》中强调“遵循教育教学规律，落实立德树人的根本任务”，数学教学的“基础性、普及性和发展性

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