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河北省高校大学生挫折教育:现状、问题与突破路径探究
一、引言
1.1研究背景与缘起
在当今社会,高等教育的重要性愈发凸显,大学生作为社会的未来栋梁,其成长与发展备受关注。随着我国高等教育从精英化向大众化阶段的迈进,高校的招生规模不断扩大。《中国教育统计年鉴》数据显示,自20世纪末高校扩招以来,全国普通本专科招生人数持续增长,从1999年的159.68万人激增至2023年的1014.54万人,越来越多的青年有机会接受高等教育。然而,在大学生群体数量迅速增长的同时,大学生面临的压力与挑战也日益增多。
大学生在校园生活中,学业上,需要应对难度更高的专业课程,如理工科学生面对高
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