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《劳动实践》课程教学大纲
一、课程简介
课程中文名
劳动实践
课程英文名
LaborPractice
课程代码
031A53A
课程学分
0.5
总学时数
17
课程类别
□通识课程
□学科基础课?专业课
□实验实践课□其他
课程性质
?必修
□选修
□其他
课程形态
□线上
?线下
□线上线下混合
□其他
考核方式
□闭卷□开卷□一页开卷□面试□口试□答辩
□论文?报告□大型作业□课程作品?其他
开课学院
教师教育学院
开课基层教学组织
小学教育系、心理学系、学前教育系、英语教育系
面向专业
小学教育、应用心理学、学前教育、英语（师范.小学师资）
开课学期
3.2
课程负责人
姚佩英、刘方、戚瑞丰、袁恺杰
审核人
尹军
先修课程
无
后续课程
无
课程网址
无
课程简介
《劳动实践》是对学生普及劳动技能的必修课，是一门以实践教学为主，旨在系统提升学生的劳动素质，促进其全面发展的实践课程。通过劳动教育使学生树立马克思主义的劳动观；具有必备的劳动能力；培育积极劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质；引导学生在劳动创造中获得幸福感，激发劳动创造的热情与兴趣；并善于应用新知识、新技术、新工艺、新方法创造性解决实际问题，积累职业经验，提升就业创业能力。
The“LaborPractice”courseisamandatoryprogramdesignedtoinstillessentiallaborskillsinstudents.Thispracticalcourseplacesastrongemphasisonhands-onteaching,withthegoalofsystematicallyenhancingstudentsproficiencyinlaborandfosteringtheirholisticdevelopment.Throughthiseducation,weaimtohelpstudentsadoptaMarxistperspectiveonlabor,equipthemwithessentiallaborskills,nurtureapositiveworkethic,andcultivateexemplarylaborhabitsandqualities.Additionally,weaimtoguidestudentstowardsfindingfulfillmentthroughproductivework,ignitingtheirpassionandinterestincreativelabor.Ultimately,thiscourseaimstoempowerstudentstoadeptlyapplynewknowledge,technologies,processes,andmethodologiestoinnovativelyaddressreal-worldchallenges.Thisaccumulationofprofessionalexpertiseservestobolstertheiremployabilityandentrepreneurialcapabilities.
二、课程目标
本课程的总体目标是：通过开展日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动等方面劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的观念；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；自觉遵守劳动安全规定，具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯，热爱劳动，能创造性劳动，养成良好劳动习惯。
表1课程目标
序号
具体课程目标
课程目标1
理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的劳动观念。使学生深化对劳动内涵的理解与认识，科学认识劳动现象及其产生原因，培养学生尊重劳动和劳动人民的情感，愿意用劳动去服务人民、贡献社会、建设国家，为学好法学、行政管理专业各类课程提供支持。
课程目标2
掌握日常生活劳动技能与生产劳动技能，培养良好劳动习惯，提高劳动实践能力与合作精神；在生产劳动实践中理解并遵守职业道德和规范，培养社会责任感，履行责任；积累职业经验；引导学生在劳动创造中获得幸福感，培养正确的幸福观和择业观。
课程目标3
提高创造性劳动精神和劳动能力，能够应用新知识、新技术、新工艺、新方法创造性分析和解决实际问题，能够针
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