109 《幼儿园新媒体制作》23版课程大纲.docxVIP

《幼儿园新媒体制作》课程教学大纲

课程简介

课程中文名

幼儿园新媒体制作

课程英文名

KindergartenNewMediaProduction

课程代码

033X60C

课程学分

2

总学时数

51（含实训34）

课程类别

□通识课程

□学科基础课?专业课

□实验实践课□其他

课程性质

□必修

?选修

□其他

课程形态

□线上

?线下

□线上线下混合

□其他

考核方式

□闭卷□开卷□一页开卷□面试□口试□答辩

□论文□报告?大型作业□课程作品□其他

开课学院

教师教育学院

开课基层教学组织

教师教育系

面向专业

学前教育

开课学期

4.1学期

课程负责人

王慧戴洪珠

审核人

戴洪珠

先修课程

幼儿园视音频后期编辑与应用

后续课程

无

课程网址

无

课程简介

《幼儿园新媒体制作》高等师范学前教育专业开设的一门专业教育平台选修课程，是为培养学生现代教育技术基本理论知识和应用能力而设置的。通过课程学习，了解前沿技术的课堂教学应用，具备把各种新技术、新媒体转化为课堂教学工具的能力。主要包括幼儿园新媒体软文写作、幼儿园活动宣传写作、幼儿新媒体电影写作、幼儿新媒体交互课件制作、幼儿园网页课件制作等内容。具备利用新媒体塑造幼儿园美好形象、加强幼儿园与家长互动交流以及向社会公众宣传幼儿教育的能力。

二、课程目标

《幼儿园新媒体制作》是学前教育专业教育平台选修课程。课程主要掌握新媒体技术及教学应用，具备对与幼儿教育相关的各种类型新媒体制作的能力；在解析新媒体技术教育应用的同时，结合民族复兴的新时代背景，增强学生家国情怀与文化自信，激发学生使命感和责任心。通过理论教学和实践活动，达到以下课程目标：

表1课程目标

序号

具体课程目标

课程目标1

具备基本的写作素养，能够批判性地分析国内外各类新媒体写作经典案例，在案例解析的基础上增强文化自信，激发学生树立强烈的使命感与责任心。

课程目标2

掌握幼儿园工作中新媒体软文、新媒体新闻、新媒体活动文案、新媒体纪录片、长文档及交互式课件的制作原理、特点和方法，了解新媒体创作的发展趋势。

课程目标3

能够运用新媒体制作的原理，初步具备利用新媒体进行与幼儿教育相关的软文制作、新闻制作、活动文案制作、纪录片制作、新媒体互动式制作的能力。

课程目标4

能够以小组互助的形式，合作完成新媒体作品的创作，初步掌握团队合作的方法和技能。

三、课程目标与毕业要求对应关系

本课程的课程目标对学前教育专业毕业要求指标点的支撑情况如表2所示：

表2课程目标与毕业要求对应关系

毕业要求

毕业要求指标点

课程目标

毕业要求1：践行师德

具有良好的思想政治素质与价值观念，热爱学前教育事业，尊重儿童人格与身心发展规律，能够做到为人师表。

指标点1.1：深刻理解社会主义核心价值观，并能在保教工作、品德启蒙等各方面自觉践行。

指标点1.2：树立崇高的学前教育职业理想，坚持立德树人，通过理解和贯彻党的教育方针，立志成为“四有好老师”。

指标点2.3：具有良好的人文底蕴、科学精神和艺术修养，乐观向上，热情开朗，有亲和力。

1，4

毕业要求2：学会教学

具有较为深厚的科学、人文和艺术素养，理解学前儿童身心发展规律和学习特点。注重通识性知识、幼儿发展知识和保教基础知识的联系和整合。

指标点3.1﹝通识学科知识﹞：掌握较为全面的自然科学和人文社会科学知识，具有一定的现代信息技术知识。

2，3

毕业要求4：学会发展

指标点7.2：具有批判性思维和反思技能，能够对教育教学活动进行有效的诊断与改进。

指标点8.2：具有团队协作学习的相关知识，能在专业学习和教育实践中观摩学习、分享交流、合作研讨等。

1，2，3，4

四、课程目标与教学内容和方法的对应关系

表3课程目标与教学内容、教学方法的对应关系

教学内容

详细内容与要求

教学方法

课程目标

1.概论

（1）教学内容：

媒体写作的概念和类型

传统媒体写作的特点

新媒体写作的特点

（2）教学重点：新媒体写作的特点。

（3）教学难点：新媒体的文化意蕴。

（4）教学要求：能够解释新媒体的概念和新媒体写作的特点。

课堂讲授、课堂讨论、案例分享、课后文献查阅

2

2.幼儿园新媒体软文制作

（1）教学内容：

软文的概念

新媒体软文的特点

新媒体软文写作的方法

幼儿园新媒体软文案例分析

幼儿园新媒体软文写作实践

（2）教学重点：新媒体软文写作的方法。

（3）教学难点：新媒体软文写作如何做到水乳交融。

（4）教学要求：能够根据软文的特点，撰写与幼儿教育相关的新媒体软文。

课堂讲授、案例分析、课堂实践、课后有哪些信誉好的足球投注网站分析案例

1,2,3

3.幼儿园新媒体新闻制作

（1）教学内容：

新媒体新闻的特点

新媒体新闻写作的方法

新媒体时代新闻写作的新探索

幼儿园新媒体新