2026届湖北省孝感市文昌中学生物高一上期末学业质量监测试题含解析.docVIP

2026届湖北省孝感市文昌中学生物高一上期末学业质量监测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异，如图所示。以下分析正确的是

A．杂合双链区的两条单链DNA的碱基序列是相同的

B．游离单链区的两条单链DNA的碱基序列是互补的

C．双链区的部位越多说明这两种生物亲缘关系越远

D．DNA分子杂交技术可以用于环境监测和疾病诊断

2．如图为细胞膜结构及物质的跨膜运输方式示意图，下列叙述正确的是

A．①②④能与斐林试剂发生砖红色反应

B．c可代表哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖

C．①可能与细胞间的信息交流有关

D．细胞吸水膨胀时③的厚度变小，可说明③具有选择透过性

3．根据下列概念图做出的判断，正确的是

A．若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻，d可以代表原核生物

B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系

C．丙图表示糖类(a)和糖原(b)的关系

D．丁图可体现真核细胞(c)、高尔基体(a)和线粒体(b)的关系

4．下列不属于细胞间信息交流的方式是

A．相邻细胞膜间的接触 B．植物细胞间的胞间连丝

C．细胞内细胞核控制细胞的代谢 D．激素与靶细胞细胞膜上的受体结合

5．图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征。下列有关叙述正确的是（）

A．若b表示双层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体

B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体

C．若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是核糖体和高尔基体

D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体

6．下图表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述中正确的是()

A．a和b为一个细胞周期 B．b结束DNA含量增加一倍

C．遗传物质平分一般发生在c段 D．b和c为一个细胞周期

7．一个由n条肽链组成的蛋白质分子有m个氨基酸，则该蛋白质分子有肽键（）

A．n个 B．m个 C．（m+n）个 D．（m-n）个

8．（10分）将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是()

A．红细胞膜具有水溶性 B．红细胞的液泡体积增大

C．低温时红细胞膜流动性增大 D．蒸馏水大量进入红细胞

二、非选择题

9．（10分）下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题：

图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________，它在动物体内除了作为储能物质外，还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体，其名称是____________，如果它是构成DNA的单体，则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。

10．（14分）下图是某物质结构示意图，请根据图回答下面的问题。

该物质名称为。该化合物共有种氨基酸缩合而成，氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的。该物质水解时需要个水分子，此过程除了需要水分子外，还需要的参与。

11．（14分）图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期（G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期）中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化（用特殊的方法在一个培养基中测得的），请据图作答：

图A表示的是______（填“动物”或“植物”）细胞有丝分裂的______期，此期细胞中有______条染色体。若图A表示胚胎干细胞，正处于培养液中，则在正常的情况下，与其主动运输吸收无机盐离子有关的细胞器主要有______（写出两种）。图C中的DNA含量由2C到4C的细胞，处在图B的______期（填写图中符号）。培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，图C中DNA含量为______的细胞数量会增加。在观察根尖分生区有丝分裂