2025秋高考生物复习选择性必修2生物与环境第十一单元热点专题12环保热点课件(共18张PPT).pptVIP

热点专题12环保热点［热点归纳］随着我国生态文明建设的推进，人们逐渐对“绿水青山就是金山银山”达成共识。在高考中，很多题目以某种人工生态系统为背景，考查生态规律在生态建设和环境保护中的应用，具体从以下两个方面进行命题。（1）结合生态系统的结构和成分，分析生态系统的稳定性。比如生态瓶的制作，要求瓶中的各种成分要齐全，比例要协调等。再如有机农业中对作物秸秆等的再利用，采取巧接食物链等方法，提高能量的利用率。（2）结合生态系统的功能，考查生态系统的平衡问题，分析生态平衡被破坏的原因，以及如何修复被破坏的生态系统。例如水污染及其治理，土壤污染及其治理，温室效应的原因及其缓解措施。【典例】（2025年浙江开学考试）20世纪90年代初，长江江豚被引入湖北天鹅洲故道进行迁地保护。在2023年4月，4头受迁地保护的长江江豚回到了长江的怀抱，人类首次实现了迁地保护濒危水生哺乳动物的野化放归。天鹅洲故道生态系统的部分食物网如图所示。请回答：（1）生物多样性对人类有着独特的价值，人类活动导致是物种灭绝和生物多样性丧失的主要原因。对严重濒危野生物种进行迁地保护，可采取建立（填序号：①自然保护区②动物园③水族馆④畜牧场）等措施，同时还应调查该物种的生态位，从生物因素角度可调查（答出2点即可）?直接、间接栖息地丧失和碎片化②③④捕食对象、和其他生物的种间关系、天敌（2）在图示食物网中，长江江豚占据个营养级，长江江豚从昆虫幼虫所在食物链同的能量往往少于其他食物链，原因是________________；为提高长江江豚的种群数量，可采取适去除__________________________________和增加长江江豚食物资源等措施来提高__________。?三能量沿食物链单向流动、逐级递减，该食物链中营养级最多，江豚获得能量最少（蒙古鲉、鲢、鳙等）大中型鱼类（或江豚的竞争者）江豚的环境容纳量（或K值）（3）迁地保护的最终目的是将受保护的物种再迁入原栖息地，恢复其野生种群。为避免长江豚因导致种群遗传多样性下降，保护区对所有饲养的江豚建立“家谱”档案，并在江豚繁殖期与其他保护区进行个体交换。野化放归后，保护人员采用水体环境DNA监测术对长江江豚种群数量进行调查，该技术的优点是______________________。?近亲繁殖（或地理隔离）不会对江豚造成伤害（或对江豚的活动影响小或误差较小，受其他因素干扰少）【解析】（1）生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性，生物多样性对人类有着独特的直接（食用、药用和工业原料等实用意义以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的）价值和间接（生态功能）价值；人类活动导致栖息地丧失和碎片化是物种灭绝和生物多样性丧失的主要原因；对严重濒危野生物种进行迁地保护，可采取建立②动物园、③水族馆、④畜牧场等措施，而①建立自然保护区属于就地保护；一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位，从生物因素角度可调查捕食对象或与其他物种的种间关系或天敌等。（2）在图示食物网中，长江江豚占据第三、第四和第五三个营养级；由于能量沿食物链单向流动、逐级递减，该食物链中营养级最多，江豚获得能量最少，故长江江豚从昆虫幼虫所在食物链同化的能量往往少于其他食物链；环境容纳量是指一定的环境条件下所能维持的种群最大数量，又叫K值，与环境有关，为提高长江江豚的种群数量，可采取适去除（蒙古鲉、鲢、鳙等）大中型鱼类（或江豚的竞争者）和增加长江江豚食物资源等措施来提高（江豚的）环境容纳量（K值）。（3）为避免长江豚因近亲繁殖（或地理隔离）导致种群遗传多样性下降，保护区对所有饲养的江豚建立“家谱”档案，并在江豚繁殖期与其他保护区进行个体交换；采用水体环境DNA监测术对长江江豚种群数量进行调查，该技术的优点是不会对江豚造成伤害、对江豚的活动影响小、误差较小，受其他因素干扰少。［高考试练］1.（2024年陕西西安一模）鱼菜共