高三生物一轮复习:一”鼠“到底-以小鼠为例相关工程复习.pptxVIP

高三生物一轮复习:一”鼠“到底-以小鼠为例相关工程复习.pptx

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鼠哺乳动物体型小、易饲养;性成熟早,繁殖力强;对外界环境反应敏感;生理特征、形态和基因等方面上比较接近人类;背景介绍

人鼠细胞融合实验、单克隆抗体——动物细胞融合小鼠成纤维细胞诱导iPS细胞孤雌、孤雄小鼠——动物细胞融合胚胎工程转基因小鼠——基因工程人鼠嵌合抗体——蛋白质工程考点归纳鼠+动物细胞工程胚胎工程基因工程

专题10生物技术与工程一“鼠”到底动物细胞工程第1课时遵义市高中生物学2025届一轮复习课例

考情分析新旧教材对比改:①干细胞的培养及其应用;②传代培养内容精减。考点由高考知核心知识点预测动物细胞工程考点一:动物细胞培养(3年14考,全国卷3年1考)2024·江苏(选择题)、2024·吉林(选择题)2024·浙江(选择题)、2023·辽宁(选择题)2023·海南(选择题)、2023·湖南(解答题)2022·福建(选择题)、2022·湖北(选择题)题型:选择题、解答题内容:本专题知识难度较高,要求基础要扎实。考查学生对相关动物细胞工程的整体性的认识,或结合一些情景信息或表格信息设置题目,考查学生的应变能力、获取信息和综合分析能力。考点二:动物细胞融合技术与单克隆抗体(3年18考,全国卷3年1考)2024·江西(选择题)、2024·广东(解答题)2024·宁夏(解答题)、2024·四川(解答题)2024·湖北(选择题)、2023·北京(北京题)2022·福建(选择题)、2022·江苏(选择题)考点三:动物体细胞核移植技术和克隆动物(3年4考,全国卷3年0考)2024·重庆(选择题)

目录任务二诱导iPS细胞任务三概述单克隆抗体的制备过程任务一人鼠细胞融合实验任务四分析探讨单克隆抗体的应用

1.动物细胞融合技术的原理?2.动物细胞融合的常用方法?3.动物细胞融合技术的意义?4.动物细胞融合技术的常见应用?活动1、阅读教材48页,完成关于动物细胞融合技术的相关问题动物细胞融合技术:使两个或多个细胞结合形成一个细胞的技术。任务一人鼠细胞融合实验

原理:细胞膜具有流动性融合方法?任务一人鼠细胞融合实验

诱导原生质体融合物理方法:电融合法、离心法化学方法:聚乙二醇融合法、高Ca2+-高pH融合法诱导动物细胞融合物理方法:电融合法化学方法:聚乙二醇(PEG)融合法生物方法:灭活的病毒诱导法灭活:用物理或化学手段使病毒失去感染能力,但是并不破坏病毒抗原结构。两亲本细胞的细胞核逐渐融合病毒吸附在细胞表面并使细胞凝集两亲本细胞膜上磷脂和蛋白质重新排布,细胞膜打开细胞膜连接诱导细胞融合的原理任务一人鼠细胞融合实验

【教材隐性知识】源于选择性必修3P48“相关信息”:灭活病毒诱导细胞融合的原理是病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。失去感染能力,保留抗原结构

活动2、现有小鼠的骨髓瘤细胞、B淋巴细胞等实验材料,构建动物细胞融合的流程图(只考虑两两细胞融合)实际操作中如何①获得分泌特定抗X抗体的B淋巴细胞?②如何筛选特定的杂交瘤细胞?取小鼠的骨髓瘤细胞取小鼠的B淋巴细胞骨髓瘤细胞+骨髓瘤细胞融合细胞B淋巴细胞+B淋巴细胞融合细胞骨髓瘤细胞+B淋巴细胞融合细胞诱导融合任务一人鼠细胞融合实验

课堂训练1.(2022·江苏·19)下图表示利用细胞融合技术进行基因定位的过程,在人-鼠杂种细胞中人的染色体会以随机方式丢失,通过分析基因产物进行基因定位。现检测细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中人的4种酶活性,只有Ⅱ具有芳烃羟化酶活性,只有Ⅲ具有胸苷激酶活性,Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脱氢酶活性。下列相关叙述错误的有A.加入灭活仙台病毒的作用是促进细胞融合B.细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为人-人、人-鼠、鼠-鼠融合细胞C.芳烃羟化酶基因位于2号染色体上,乳酸脱氢酶基因位于11号染色体上D.胸苷激酶基因位于17号染色体上,磷酸甘油酸激酶基因位于X染色体上B

任务二概述单克隆抗体的制备过程活动1、阅读教材49页,思考并完成以下问题1.如何获得分泌特定抗体的B淋巴细胞?2.如何将筛选特定的杂交瘤细胞?3.如何进行第一次筛选,其目的是?4.如何进行第二次筛选,其目的是?5.如何获得大量特定的杂交瘤细胞?

B淋巴细胞及同型融合细胞骨髓瘤细胞及同型融合细胞杂交瘤细胞任务二概述单克隆抗体的制备过程活动2、分析下列资料,阐明第一次筛选中使用特定培养基的原理:1.细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基蝶呤阻断。2.人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但不能分裂增殖。3.鼠骨髓瘤细胞中

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