《树和喜鹊》优秀课件.pptxVIP

树和喜鹊

初读课文生字学习课文学习课后作业词语学习

正确认读11个生字；会写4个生字，正确读写“从前、孤单、后来、快乐”等词语。认识新笔画“横折弯钩”。了解课文内容，培养互助友爱的精神和合作意识。正确、流利、有感情地朗读课文。学习目标初读课文

生字学习鹊què喜鹊喜?xǐ喜欢前qián前面点击棵kē一棵邻lín邻居居jū居住们men我们招zhāo招呼很hěn很好呼hū招呼静jìng安静

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01词语学习02我的采蜜集（读一读，学一学）03从前：过去的时候，以前。04孤单：单身无靠。05后来：指在过去某一时间之后的时间。06快乐：感到幸福或满意。

课文学习一个鸟窝同学们，图上画的都有什么？它们开心吗？为什么？一只喜鹊一棵树

从前，这里有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。01为什么树和喜鹊都很孤单呢？02课文学习

课文学习只有一棵树，一个鸟窝，一只喜鹊，它们没有邻居，没有伙伴。

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。为什么树和喜鹊都有了邻居？0102课文学习

课文学习这里种了好多好多树，树上都有了鸟窝，鸟窝里都有了喜鹊。

课文学习树和喜鹊的数量很多。大家想一想“好多好多”和“都”表现什么？010203

课文学习“有了”“也有了”体现了什么？树和喜鹊相同的快乐。

每天，天亮了，喜鹊们就叽叽喳喳地叫几声，打着招呼一起飞走了。天黑了，又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。为什么树和喜鹊都很快乐？课文学习

课文学习它们有了邻居，有了朋友，可以一同玩耍，一同游戏，共同享受生活的快乐。

课文学习大家再来观察一下这两幅图，尝试说一说课文的内容，并讲一讲你从中体会到了什么？

课文学习同学们，在生活中你感到孤单和不快乐吗？你是怎样做的？最后是怎样的结果？讲出来，与大家分享一下吧！

认识11个生字；会写4个生字。向爸爸妈妈讲述这个故事。完成优教通网上作业。02课后作业01