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5.3实际问题与一元一次方程第五章一元一次方程第3课时销售问题精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
学习目标1.理解商品销售中的相关概念及数量关系.2.根据商品销售中的数量关系列一元一次方程解决与打折销售有关的实际问题,并掌握解决此类问题的一般思路.重点难点精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
回顾复习用一元一次方程解决实际问题的基本过程如下:实际问题设未知数,列方程一元一次方程实际问题的答案解方程一元一次方程的解(x=a)检验精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
情境导入生活中,我们经常可以在各种销售场合看见一些商品优惠信息,你知道它们的意思吗?精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
新知探究3.某商品原来每件零售价是a元,现在每件降价10%,降价后每件零售价是元.4.某种品牌的彩电降价20%以后,每台售价为a元,则该品牌彩电每台原价应为元.1.商品原价200元,九折出售,售价是元.5.某商品按定价的八折出售,售价是12.8元,则原定售价是元.2.商品进价是150元,售价是180元,则利润是元,利润率是_____.1803020%0.9a1.25a16精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
以上问题中有哪些量?成本价(进价)标价(原价)销售价利润;盈利;亏损利润率这些量有何关系?精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
小结?注意:利润率是百分数.精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
在销售问题中,常常利用“利润=售价-进价”和“利润=进价×利润率”这两个利润计算公式表示同一商品的利润,从而根据相等关系“售价-进价=进价×利润率”列方程.同理也可以根据相等关系“进价×(1+利润率)=标价×打折率”列方程.精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
探究销售中的盈亏一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
分析:销售的盈亏取决于什么?取决于总售价与总成本(两件衣服的成本之和)的关系.总售价(120元)>总成本总售价(120元)<总成本总售价(120元)=总成本盈利亏损不盈不亏精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
现在两件衣服的售价为已知条件,要知道卖这两件衣服是盈利还是亏损,还需要知道什么?两件衣服的成本(即进价).假设一件商品的进价是40元,如果卖出后盈利25%,那么商品利润是40×25%元;如果卖出后亏损25%,商品利润是40×(-25%)元.如果设盈利的那件衣服的进价为x元,根据进价、利润率、售价之间的关系,你能列出方程求解吗?同理,如果设另一件衣服的进价为y元呢?精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
解:设盈利25%的衣服进价是x元,依题意得x+0.25x=60.解得x=48.设亏损25%的衣服进价是y元,依题意得y-0.25y=60.解得y=80.两件衣服的总成本为x+y=48+80=128(元).因为120-128=-8(元).所以卖这两件衣服共亏损了8元.精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
小结1.销售问题中的关系式利润=售价-进价,利润=进价×利润率;利润率=×100%=×100%;售价=标价×折扣率=进价+利润=进价×(1+利润率).2.销售中的盈亏总售价>总成本总售价<总成本总售价=总成本盈利亏损不盈不亏精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
随堂练习1.某服装进货价为80元/件,标价为200元/件,商店将此服装打x折销售后仍获利50%,则x为()A.5B.6C.7D.8?B精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
2.某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润率增加了8%,那么这种商品原来的利润率是多少??精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
3.某商店将两个进价不同的豆浆机都卖378元,其中一个盈利20%,另一个亏损20%,那么在这次买卖中,这家商店是盈利还是亏损?盈利或亏损多少元?两台豆浆机共卖了378×2=756(元),是盈利还是亏本要
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