成都教师招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》试题含答案.docxVIP

成都教师招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》试题含答案

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

1.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A.有内质网的细胞不一定是真核细胞

B.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能

C.有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

答案：B

解析：原核细胞没有内质网，有内质网的细胞一定是真核细胞，A错误；植物细胞有高尔基体，但高尔基体在植物细胞中的功能与细胞壁形成有关，不具有分泌功能，B正确；有线粒体的细胞在缺氧条件下也能进行无氧呼吸，C错误；有核糖体的细胞能合成蛋白质，但不一定能合成分泌蛋白，如原核细胞有核糖体，但一般不能合成分泌蛋白，D错误。

2.下列关于细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（）

A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖

B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸

C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂

D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜

答案：D

解析：包扎伤口时，选用透气的消毒纱布，可抑制厌氧菌的大量繁殖，A正确；慢跑等有氧运动可避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸，造成肌肉酸胀乏力，B正确；稻田定期排水，可防止水稻幼根因缺氧进行无氧呼吸产生酒精，导致根变黑、腐烂，C正确；蔬菜保鲜需要一定的湿度，且低氧环境可抑制细胞呼吸，延长保鲜时间，而不是干燥和无氧环境，D错误。

3.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）

A.光反应只能在有光条件下进行，暗反应只能在黑暗中进行

B.光反应是在叶绿体类囊体薄膜上进行，暗反应是在叶绿体基质中进行

C.光反应中光能转变为化学能，暗反应中化学能转变为光能

D.光反应产物氧气和ATP用于暗反应

答案：B

解析：光反应需要光，只能在有光条件下进行，暗反应不需要光，但在有光和无光条件下都能进行，A错误；光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜，暗反应的场所是叶绿体基质，B正确；光反应中光能转变为ATP中活跃的化学能，暗反应中ATP中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能，C错误；光反应产生的氧气释放到细胞外，ATP用于暗反应中三碳化合物的还原，D错误。

4.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（）

A.只有真核细胞增殖才会有DNA的复制

B.细胞增殖过程中都要形成纺锤体

C.细胞增殖过程中染色体数目不一定会发生变化

D.细胞增殖过程中都有遗传物质的平均分配

答案：C

解析：原核细胞和真核细胞增殖时都会进行DNA的复制，A错误；无丝分裂过程中不形成纺锤体，B错误；有丝分裂过程中染色体数目在后期加倍，末期恢复正常，但减数分裂过程中染色体数目减半后不一定能恢复，且无丝分裂过程中染色体数目一般不变，C正确；细胞增殖过程中，细胞质中的遗传物质一般是随机分配的，D错误。

5.下列关于孟德尔遗传定律的叙述，正确的是（）

A.孟德尔遗传定律适用于所有生物

B.孟德尔遗传定律只适用于有性生殖的真核生物的核基因遗传

C.孟德尔遗传定律只适用于一对相对性状的遗传

D.孟德尔遗传定律只适用于减数第一次分裂后期

答案：B

解析：孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因遗传，A错误，B正确；孟德尔遗传定律适用于多对相对性状的遗传，C错误；孟德尔遗传定律的实质是减数第一次分裂后期同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，但基因分离定律还可以发生在减数第二次分裂后期（姐妹染色单体上的等位基因分离），D错误。

6.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）

A.基因全部在染色体上

B.基因在染色体上呈线性排列

C.一条染色体上只有一个基因

D.染色体就是由基因组成的

答案：B

解析：基因主要位于染色体上，此外线粒体和叶绿体中也有基因，A错误；基因在染色体上呈线性排列，B正确；一条染色体上有多个基因，C错误；染色体主要由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段，D错误。

7.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）

A.基因突变一定能改变生物的表现型

B.基因突变可以发生在个体发育的任何时期

C.基因突变对生物都是有害的

D.基因突变是定向的

答案：B

解析：由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定能改变生物的表现型，A错误；基因突变具有随机性，可以发生在个体发育的任何时期，B正确；基因突变具有多害少利性，但也有少数基因突变是有利的，C错误；基因突变是不定向的，D错误。

8.下列关于基因重组的叙述，正确的是（）

A.基因重组发生在有丝分裂过程中