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太平高三教学课件

课程目标1巩固核心知识系统梳理高中三年所学知识点，形成完整知识体系，重点强化易错、易混概念，确保基础知识掌握牢固，为高考应用奠定坚实基础。2掌握题型方法深入分析各科目高考题型特点与解题思路，传授解题技巧与方法，培养学生灵活运用知识解决问题的能力，提高做题准确率与速度。3提升应试能力通过模拟训练与实战演练，提高学生的时间管理能力、心理调适能力与考场应变能力，培养良好的应试心态，从容面对高考挑战。

高考命题趋势分析2024年江苏卷命题特点试题整体难度适中，重视基础知识的综合运用，强调思维能力的考查注重学科核心素养，加强对学科思想方法的考查，减少机械记忆内容增加了跨学科综合题型，要求考生具备知识迁移能力与综合思维能力关注社会热点与现实生活，试题情境更加贴近学生实际，增强了应用性新增热点考点介绍人工智能与大数据应用相关内容（数学、信息技术）生物技术伦理问题与生态文明建设（生物、政治）中华优秀传统文化传承与创新（语文、历史）全球气候变化与可持续发展（地理、化学、物理）重点难点对比往年变化学科主要变化语文作文题材更开放，古文阅读难度增加数学计算量减少，思维性提高，应用题增多英语阅读量加大，话题更贴近社会现实理综实验设计与探究能力考查比重增加文综

复习策略指导1第一阶段（9月-11月）：系统梳理全面回顾高中所学知识点，构建完整知识体系，突破重点难点。建议每天安排2-3个科目交替复习，每个科目复习时间为1.5-2小时，注重基础知识的掌握与理解。制作知识点思维导图，理清知识脉络整理错题本，分析错误原因完成基础题训练，巩固基本概念2第二阶段（12月-2月）：专项突破针对各科目的重点、难点进行专项训练，提高解题能力。每天保持4-5小时的高效学习时间，增加做题量，提高题感。按题型分类训练，掌握各类题型解题思路做专题练习，针对薄弱环节强化训练模拟训练与实战演练，提高应试能力3第三阶段（3月-5月）：综合提升通过模拟考试，全面检测学习成果，调整复习策略。每周安排1-2次模拟考试，做到既有针对性复习又有综合性训练。精做高质量模拟题，提高解题速度与准确率分析历年真题，把握命题规律查漏补缺，巩固提高冲刺阶段（5月-6月）：查漏补缺回顾重点知识，查漏补缺，调整心态，以最佳状态迎接高考。适当放松学习强度，保持良好的身心状态。重点复习易错点与高频考点调整作息，保持充足睡眠

语文知识点总览1基础知识2阅读能力3表达能力文言文阅读技巧文言文阅读是高考语文的重要组成部分，也是许多学生的难点。掌握以下技巧有助于提高文言文阅读能力：熟记常见实词、虚词、文言句式，打牢基础通过字形、上下文推断生僻字词含义把握文章脉络，理清人物关系与事件发展注意文言文特有的修辞手法与表达方式多读经典篇目，积累文言知识与文化背景作文写作结构与素材积累作文在高考语文中占比最大，是拉开分数差距的关键。提高作文水平需要：掌握不同文体的写作特点与结构要求积累优质素材，包括名言警句、典型事例、文学名著片段等培养结构意识，做到层次清晰、过渡自然注重语言表达，提高遣词造句能力紧扣题意，避免套作，突出个人思考现代文理解方法现代文阅读考查学生的理解、分析、鉴赏能力，掌握以下方法有助于提高得分：记叙文阅读把握叙事线索，理清事件发展脉络分析人物形象，注意细节描写与心理活动领会作者情感态度，把握文章主旨议论文阅读找准论点，理清论证结构分析论证方法，评价论证效果把握作者立场与观点说明文阅读明确说明对象，把握说明顺序分析说明方法，理解专业术语领会文章结构与逻辑关系

语文典型题型解析名句默写与鉴赏名句默写是基础分值，需要做到滴水不漏。应对策略包括：分类整理必背篇目，形成系统记忆注意易错字、易混字的区分掌握记忆技巧，如联想法、场景法等定期复习，防止遗忘默写常见错误类型：错误类型示例正确写法别字海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年错别字无言谁会凭栏意无言独上西楼句序颠倒落红不是无情物，化作春泥更护花落红不是无情物，化作春泥更护花作文命题趋势分析近年高考作文命题呈现以下趋势：题材更加开放，给考生更大思考与发挥空间关注现实社会问题，结合时代热点强调价值引领，注重思想内涵多元文体，不局限于议论文诗词鉴赏题解读诗词鉴赏是高考语文的重点难点，需要掌握系统的分析方法：内容鉴赏分析诗歌所表达的思想感情，把握主旨。需要注意：结合诗人生平与创作背景分析意象运用与情感表达理解诗歌的思想内涵与情感基调艺术鉴赏分析诗歌的表现手法与艺术特色。重点关注：修辞手法（比喻、拟人、夸张等）表现手法（对比、衬托、烘托等）意象选择与组合结构安排与节奏把握语言鉴赏分析诗歌语言的特点与效果。包括：字词选择的准确性与表现力句式特点与表达效果音律美与节奏感诗词鉴赏答题技巧：先整体把握，再分析局部；既要有感情体验，又要有理性分析；答案要有针对性，不要空泛