2026届高考语文复习：作文审题立意+课件.pptxVIP

慧眼洞内蕴，文心见月明

——作文审题与立意;语文课程标准明确要求：“考试、测评题目应以具体的情境为载体”，“真实、富有意义的语文实践活动情境是学生语文学科核心素养形成、发展和表现的载体”，当下高考材料作文内涵丰富、情境或显或隐，如何对材料作文进行准确审题立意，本节课试图结合实例提炼出行之有效的方法和技巧。

所谓材料作文，就是命题者为写作者提供一定的语言材料、故事、信息、图画等，要求写作者按照材料的内涵，或者材料所引起的启示、思考、联想、推断等进行的作文。材料作文的关键是审题，即对材料进行细读和分析。它需要写作者对材料包含的主旨、意义、内涵等进行深入分析挖掘，对命题材料的引导语进行准确领会，对写作要求予以准确把握。

;深山藏古寺;

【学习目标】

1.夯实基础：掌握作文审题、立意的基本步骤和方法。

2.凸显能力：学以致用,能较为精准地审题、立意,进一步提高写作实战能力。

3.涵育素养：养成多角度、多方面分析材料的好习惯,培养对祖国语言文字的热爱之情。

4.导向价值：以德育为魂，突出时代主题，立德树人，涵养家国情怀，观照现实，思考个人发展。;一、任务情境

审题是驭文之首术，立意是谋篇之大端。审题与立意，通俗地说，就是先了解“要我写什么”，然后确定“我要写什么”。动笔之前，要认真审题，全面分析，审慎思考，进而确立写作的中心。

审题的成功与否，将影响全篇内容是否符合题目要求，决定着构思能否按正确的方向展开，可见其重要性。而文以意为主，因此审题与立意又密不可分。清代王夫之说：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”

立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材、布局，乃至文章思想的深度。立意的正误高下，决定了文章的成败得失。作文是高考语文的“半壁江山”，因此立意就显得尤为重要。;

二、任务解读;

三、活动一本次作文的审题立意存在问题及解决之道;24.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

ChatGPT是一款人工智能聊天机器人。“有问题尽管问！”是ChatGPT与用户聊???的开场白，只要你输入问题，它就会生成一份“近乎完美”的回答。ChatGPT能够帮助学生快速梳理问题的解题思路，是一个相当强大的“辅导老师”。

有研究者认为，向机器人提问也是一种学习的方式，但一些学生恰恰不知道“问什么”，尚未建立起真正的“问题意识”。学生如果连“问什么”都不知道，那么就没法很好地使用“AI”这类工具。

上述材料也能在更广泛的人生领域给人以启示。在人工智能浪潮不断袭来的时代，你如何看待“问题意识”和人生的关系？请结合以上材料写一篇文章。;【存在问题】

审题不当，大量同学忽视“人工智能时代”的背景限制，单纯谈“问题意识”。

【审题】这是一道材料型作文题。

材料第一段对ChatGPT进行了阐释，告诉我们ChatGPT能帮人解答问题，特别是对学生而言，ChatGPT能把问题的解答思路和步骤清晰有效地呈现。这一段是要表明ChatGPT的强大能力，其核心能力落脚于“问题”的解答上。

材料第二段陈说现状：一些学生不会问问题，缺乏真正的“问题意识”素养。会问问题，学会提问的技巧，有较强的“问题意识”是能有效使用ChatGPT这类人工智能工具的前提。

第三段进行了拓展，从学习领域延伸到更广的人生领域，也就是说作文的要求不限于谈学习谈求知，而是可以放在对人生的思考中。这里的人生也是广义上的，只要是对生活、生存、生命的思考都可以，这样学生就有更多的话题可以谈，更多的空间展开讨论。

但是这种思考谈论不是漫无边际的，必须是在“人工智能浪潮不断袭来的时代”背景下，必须是结合“问题意识”展开的。;【评分标准】“人工智能浪潮不断袭来的时代”“‘问题意识’和人生的关系”是写作必须涉及的方面，但这里“人生”已经泛化，所以主要关注“人工智能浪潮不断袭来的时代”和“问题意识”两个方面，只要对两方面都有论及，并能进行比较合理的分析论证，就尽量打到43分及以上。如果只谈“问题意识”，很少涉及人工智能时代话题，最高不超过42分；如果只谈人工智能，只谈对ChatGPT的思考，不谈“问题意识”，最高不超过38分；另外，如果两个方面都没涉及或者只是在开头结尾点一下，那就是严重离题，最高不超过34分。

一类上（55-60）切合题意，文体鲜明，论述类文章要求能在“人工智能浪潮袭来的时代”背景下，对“问题意识”和人生的关系做出深刻分析，能结合例证，从多个层面认知建构“问题意识”的重要性和急迫性，并提供理性而又切实可行的策略。文章能层层深入，有大格局，体现思考的逻辑过程和成果。

一类下（50-54）切合题意，文体鲜明，论述类文章要求能在“人工智能浪潮袭来的时代”背景下，对