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开发深度阅读工具

摘要：提升学生整本书阅读能力，走出“浅层阅读”习惯，培养“深度阅读”思维。培养深度阅读思维能力，可以借助阅读工具进行系统的锻炼。“与作品对话”是一种整本书深度阅读工具，包括“与人物对话、与作者对话、与自己对话、与世界对话”。

关键词：深度阅读；阅读工具；与作品对话

新课标下的中学语文阅读教学，特别重视对学生自主阅读能力的培养。尤其在近年推出的系列中考新政，对中学生的整本书阅读能力提出了更高的要求。

一、整本书阅读教学困难重重，需要“深度阅读工具”

在整本书阅读教学实践中，一线中学语文教师遇到了许多实际困难：

如果教师以教授课文的方式讲授整本书，会占用太多课时和精力。在目前语文

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