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应用文写作试题及答案

一、改错题（30分）

请指出下文存在的8处以上格式或内容错误，并写出修改后的完整文本。

关于加强校园快递管理的通知

各学院、全体师生：

为规范校园快递服务，维护校园秩序，保障师生权益，现就有关事项通知如下：

近期，因快递业务量激增，校园内快递点存在车辆乱停、包裹堆放混乱、取件排队时间过长等现象，严重影响教学环境。为彻底解决这一问题，经后勤处、保卫处、学生处联席会议研究，决定从即日起实施新的快递管理办法。

一、快递点设置

1.原南门快递点迁至东门东侧停车场（近3号教学楼），场地面积扩大至200㎡，划分为入库区、分拣区、取件区、临时存放区。

2.新增西门快递服务站（近学生公寓5号楼），主要服务对象为1-6号楼学生，每日8:00-20:00开放。

二、取件要求

1.师生取件需携带校园卡或身份证，由快递员核对信息后领取；

2.禁止代领，特殊情况需代领的，代领人需提供本人及收件人有效证件；

3.取件后请及时离开，不得在快递点内逗留、聚集。

三、违规处理

对快递企业未按规定区域摆放车辆、超量堆放包裹的，首次警告，再次违规扣除500元保证金；对师生强行抢件、损坏包裹的，视情节轻重给予通报批评或纪律处分。

望各单位、全体师生积极配合！

后勤管理处

2024年3月15日

二、写作题（40分）

情境：XX市文化和旅游局计划于2024年9月28日（周六）至10月6日（周日）举办“秋韵非遗文化节”，活动地点为市非遗文化中心（地址：XX市朝阳区文化大道88号）。活动内容包括传统手工艺展演（剪纸、陶瓷、扎染）、非遗美食体验（糖画、皮影戏主题糕点）、非遗剧目演出（京剧、评剧、木偶戏），每日9:00-17:00开放（16:30停止入场），免费向公众开放，但需提前通过“XX非遗”微信公众号预约（每个账号最多预约3人）。为扩大活动影响力，需向社会发布一则通知。

请根据以上信息，撰写规范的通知文本（要求包含标题、主送机关、正文、落款及成文日期，正文需涵盖活动目的、时间、地点、内容、参与方式、注意事项等要素，语言简洁准确，格式完整）。

三、分析题（30分）

阅读下文，分析其在应用文写作规范（格式、内容、语言）上的优点与不足，并提出修改建议。

关于申请维修实验楼卫生间的请示

校领导：

我校实验楼建成于2010年，共5层，每层设有男女卫生间各1间。近年来，因使用频率高，卫生间设施老化严重：墙面瓷砖脱落23处，马桶堵塞平均每周4次，洗手台水龙头漏水11个，排风扇损坏5台。

为保障师生安全，避免因设施损坏引发滑倒、触电等事故，现申请维修资金28万元，用于更换瓷砖、维修马桶及水龙头、更换排风扇。

妥否，请批准。

实验室管理处

2024年4月2日

应用文写作试题答案

一、改错题答案（30分）

原文错误分析（8处以上）：

1.标题不规范：缺少发文机关，应补充为“XX大学后勤管理处关于加强校园快递管理的通知”。

2.主送机关重复：“各学院”与“全体师生”存在交叉（学院包含师生），可合并为“各学院、全体师生员工”。

3.正文逻辑混乱：未先说明问题背景，直接进入管理办法。应在“现就有关事项通知如下”前补充“近期，因快递业务量激增，校园内快递点出现车辆乱停、包裹堆放混乱、取件排队时间过长等问题，严重影响教学秩序与师生安全。”

4.条款格式不统一：“一、快递点设置”下的“1.原南门快递点迁至……”与“2.新增西门快递服务站……”未使用层级序号（应使用“（一）”“（二）”或“1.”“2.”），但原文已用“1.”“2.”，需确认是否符合发文机关习惯（一般通知中条款可用“一、”“（一）”“1.”三级）。

5.取件要求第2条表述矛盾：“禁止代领”与“特殊情况需代领的”冲突，应改为“原则上不允许代领，特殊情况需代领的，代领人需提供本人及收件人有效证件（如身份证、校园卡）。”

6.违规处理条款不严谨：未明确“快递企业”的定义（是否包括第三方合作企业），且“扣除500元保证金”需说明保证金来源（如“从入驻校园快递服务协议约定的保证金中扣除”）。

7.结尾用语不当：“望各单位、全体师生积极配合！”缺少执行要求，可补充“请各学院做好宣传，师生严格遵守规定，共同维护校园秩序。”

8.成文日期格式不规范：应使用阿拉伯数字，原文“2024年3月15日”正确，但需检查是否与发文机关习惯一致（无问题）。

9.缺少联系方式：未提供咨询电话或投诉渠道（如“如有疑问，可联系后勤管理处王老师，电话：010-XXXXXXX”）。

修改后文本：

XX大学后勤管理处关于加强校园快递管理的通知

各学