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第2课时分水果北师版数学二年级上册课件五、分一分与除法
情景导入笑笑家的果树成熟了,妈妈摘了水果送给朋友们。
新知探究把苹果分成3份,每份一样多,可以怎样分?把12个苹果分成3份,每份一样多,就是把12平均分成3份,求每份是多少。小组合作,用代表,分一分,画一画并思考你发现了什么?
新知探究1个1个地分,4次分完,每份分4个。12个我先1个1个地分。把苹果分成3份,每份一样多,可以怎样分?
新知探究2个2个地分,2次分完,每份分4个。我2个2个地分。12个把苹果分成3份,每份一样多,可以怎样分?
新知探究还可以怎样分?我4个4个地分。4个4个地分,1次分完,每份分4个。无论怎样分,12个苹果平均分成3份,每份都是4个苹果。这三种分法都是已知物品的总数,把总数平均分成几份,求每份是多少。12个把苹果分成3份,每份一样多,可以怎样分?
新知探究如果每袋装3个苹果,需要几个袋子?把12个苹果平均分,每3个一份,看能分成几份,就是需要几个袋子。我3个放一堆,12个能放4堆,就是需要4个袋子。
新知探究把12个苹果平均分,每4个一份,看能分成几份,就是需要几个袋子。我4个放一堆,12个能放3堆,就是需要3个袋子。如果每袋装4个苹果,需要几个袋子?
新知探究把橘子分成3份,每份一样多,可以怎样分?小组合作:①画一画,用代表橘子,分一分。②说一说,你是怎么分的?记录你的分法,与同伴说一说。我2个2个地分,每份6个。18个
新知探究把橘子分成3份,每份一样多,可以怎样分?这是淘气的记录方式,你能看懂吗?说一说淘气是怎样分的?一次拿3个,3个平均分成3份,拿6次,分6次,每份6个。18个
每袋装2个,可以装袋。平均分成2份,每份个。每袋装3个,可以装袋。平均分成3份,每份个。每袋装6个,可以装袋。平均分成6份,每份个。每袋装9个,可以装袋。平均分成9份,每份个。新知探究把分一分,填一填。9263362918个
新知探究说一说,每次分水果有什么相同的地方?已知物品总数,将总数按每几个一份平均分,求能分成几份。已知物品总数,把总数平均分成几份,求每份是多少。都是把水果平均分的。分完后每份的个数同样多。想一想,这两种分法有什么不同?
选自“典中点”经典题库当堂练习圈一圈,填一填。(1)平均分成3份,每份()个。(2)每2个一份,可以分成()份。86
当堂练习源于“点拨”平均分的两种情况:(1)已知总量,平均分成几份,求每份分到几个;(2)已知总量,每份几个,求能分成几份。
1.请完成《》对应课时。
课后作业
同学们,今天的课你们有哪些收获呢?
谢谢观看
《浪淘沙》
刘禹锡
莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
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