化学学案第四章第二节资源综合利用环境保护（第2课时）.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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第二节资源综合利用环境保护（第2课时）

内容标准

活动与探究建议

1.了解环境污染的主要因素、危害及防治。

2．了解环境保护的意义.

3．了解“绿色化学”“原子经济”的内涵,以及它们对利用自然资源、保护环境的意义。

1.调查：当地水污染及治理的情况。

2．查阅资料：符合“绿色化学”思想的化工产品的生产。

汽车尾气对环境会产生哪些污染？

提示：汽车尾气中CO、NO、NO2、碳氢化合物、颗粒物等，造成空气污染,产生光化学烟雾,导致酸雨、破坏生态循环等。

一、环境保护

1．环境保护

通常所说的环境问题，主要是指由于人类不合理地开发和利用________而造成的_______破坏，以及__________和________所造成的环境污染.根治污染的最有效途径是控制________。

2．“三废污染及其防治

大气污染物主要来自__________和工业生产过程中产生的______及其携带的______；工业生产中的废水(废液)往往含有复杂的成分，任意排放会导致土壤、水源的污染，需要经过多步处理才能达到排放标准；废渣等固体废弃物的处理兼有____________和__________两个重要目的。

3．当今化学工作者面临的重要任务

环境情况监测、三废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等，都是当今化学工作者面临的重要任务.其中对环境情况的监测,就是对污染物的________、______等进行分析和鉴定，提供可靠的分析数据.

二、绿色化学

绿色化学的核心是利用化学原理从______上______和______工业生产对环境的污染.

化学反应就是______重新组合的过程。因此按照绿色化学的原则，最理想的“原子经济就是反应物的原子______为期望的最终产物，这时原子利用率为______。

答案：一、1.自然资源生态环境工农业生产人类生活污染源

2．化石燃料燃烧废气颗粒物减少环境污染资源回收利用

3．存在形态含量

二、源头减少消除原子全部转化100%

一、环境污染

1．温室效应

工农业生产及生活燃烧含碳化合物导致二氧化碳含量升高，造成全球气温上升，水位上升，陆地面积减少.

2．酸雨

煤炭燃烧排放的二氧化硫和机动车排放的氮氧化物是形成酸雨的主要因素。降水酸度pH＜5.6时，将会对森林、农作物和建筑物等产生明显损害。

3．臭氧空洞

氟氯代烷等物质的排放,使臭氧层被破坏。臭氧层被大量破坏后，吸收紫外线辐射的能力大大减弱，导致到达地球表面的紫外线明显增多，给人类健康和生态环境带来多方面的危害。

4．光化学烟雾

主要是由氮氧化物、碳氢化合物造成的,能刺激人体器官使人生病甚至死亡。

5．赤潮和水华

工农业生产(如石油化工、炼焦、化肥等)的废水中所含的氮、磷元素导致水体富营养化，从而使藻类大量繁殖，消耗水中大量的溶解氧，水质腐败变质、变臭,水生生物因缺氧死亡或被污染。发生在淡水中的叫水华,发生在海水中的叫赤潮.

6．白色污染

生活、生产中抛弃使用后的难降解的塑料制品造成白色污染。主要危害：(1）废旧塑料混在土壤中影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产；（2）废旧塑料易被动物当做食物吞入,导致动物死亡；（3）混入生活垃圾中的废塑料很难处理、回收，不易分解。

二、绿色化学

1．含义

绿色化学可以诠释为环境友好化学，它的核心内涵是在反应过程和化工生产中,尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质。它研究对环境没有任何副作用的化学试剂、化学制品和化学工艺.

2．绿色化学的特点

（1)开发绿色反应，将原子利用率提高到100%.

（2）使用无毒、无害的原料、催化剂、溶剂。

（3）开发绿色工艺。

（4）开发和生产绿色产品。

3．“原子经济”

“原子经济”要求反应物的原子全部转变成最终产物，原子利用率达到100%,也就是说在化学反应过程中不产生任何废物.化学反应的“原子经济”好坏用原子利用率来衡量：

原子利用率＝eq\f（期望产物的总质量,生成物的总质量)×100％

绿色化学提出的目标和任务不是被动地治理环境污染，而是主动地防止环境污染。只有从根本上切断污染源,才能真正做到保护环境。

知识点1环境保护

【例题1】下列措施有利于节能减排、改善环境质量的有（)。

①在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上，广东将继续发展核电,以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问题

②积极推行“限塑令，加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料

③加速建设地铁、轻轨等轨道交通，促进珠三角城市一体化发展，减少汽车尾气排放

④发展低碳经济、循环经济，推广可利用太阳能、风能的城市照明系统

⑤使用生物酶降解生活废水中的有机物，使用填埋法处理未经分类的生活垃圾

A．①