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2025年教师资格证面试结构化模拟题：学科知识与教学能力模拟试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语文

要求：考察学生对文言文、现代文阅读、古诗词、作文等方面的理解和应用能力。

1.阅读下面的文言文，完成下列各题。

（1）下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）

A．（孔子）与点言终日，亦以吾志哉哉：助词，表感叹

B．夫子喟然叹曰：夫子：老师

C．鼓瑟希：稀疏

D．浴乎沂，风乎舞零，咏而归：零：舞零，即舞零

（2）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．文章开篇通过描写孔子的形象，突出了孔子与颜回的深厚师生情谊。

B．文中通过对比孔子与颜回对“乐”的理解，揭示了孔子的“仁政”思想。

C．文章通过描述孔子与颜回的对话，展示了孔子对学生的尊重和关爱。

D．文章运用了大量的比喻手法，使文章富有哲理和诗意。

（3）把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

①孔子说：“我和国子贡谈话整天，我也认为我的志向是正确的。”

②曾点回答说：“我和他们不一样，我要在春天到沂水边洗澡，在舞雩台吹风，唱着歌回家。”

2.阅读下面的现代文，完成下列各题。

（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．文章以“我”的视角展开，通过讲述自己在农村生活的经历，反映了农村生活的艰辛。

B．作者运用细腻的笔触，描绘了农村生活的场景，使读者感受到了农村的宁静和美好。

C．文章通过对农村生活的描写，表达了对农村生活的热爱和对农村人民的尊重。

D．文章运用了大量的对比手法，突出了农村生活的艰苦与城市生活的舒适。

（2）下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．文章运用了大量的比喻手法，如“那座房子就像一个巨大的鸟巢”，使文章更具诗意。

B．作者运用了大量的拟人手法，如“那座房子仿佛在对我招手”，使文章更具生动性。

C．文章通过对农村生活的描写，展示了作者对农村生活的热爱和对农村人民的尊重。

D．文章运用了大量的对比手法，突出了农村生活的艰苦与城市生活的舒适。

（3）请从内容、结构、手法等角度分析下列语句的作用。

①那座房子就像一个巨大的鸟巢，静静地躺在山脚下。

②那座房子仿佛在对我招手，我忍不住向它走去。

三、数学

要求：考察学生对基础知识的掌握和运用能力。

1.（1）下列各数中，正数有________，负数有________，零有________。

（2）已知数a，b满足|a|＜3，|b|＜4，求|a-3b|的最大值。

（3）已知等差数列{an}的公差d=2，首项a1=1，求第10项an。

（4）若等比数列{an}的公比q=2，首项a1=3，求第n项an。

（5）若等差数列{an}的首项a1=3，公差d=2，求前n项和Sn。

（6）若等比数列{an}的首项a1=2，公比q=3，求前n项和Sn。

（7）已知数列{an}的通项公式为an=2n+1，求第10项an。

（8）已知数列{an}的通项公式为an=3n-1，求第n项an。

（9）若数列{an}的公比q=3，首项a1=2，求第n项an。

（10）若数列{an}的公差d=4，首项a1=5，求第n项an。

四、英语

要求：考察学生对英语语法、词汇、阅读理解、写作等方面的综合运用能力。

1.选择正确的词填空。

(1)He_______(be)ateacherfortwentyyears.

A.hasbeen

B.is

C.was

D.willbe

(2)They_______(go)tothemovieslastnight,butthey_______(be)tootired.

A.were;were

B.were;hadbeen

C.was;hadbeen

D.was;were

2.完成句子，使意思通顺。

(1)She_______(study)Englishfortwoyears.

(2)He_______(do)hishomeworkeveryday.

3.阅读下列短文，回答问题。

Lastweek,Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.Theyliveinasmallvillagewithalotoftreesandflowers.Everymorning,theywakeupearlyandgoforawalk.Theyenjoythefreshairandthebeautifulscenery.Intheafternoon,theyusua