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2025年教师资格考试综合素质押题密卷(含答案)——高中物理教师专项
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、物理常识题(共20分,每题2分,共10题)
1.下列哪种物质的热容量最大?()
A.铝
B.钢
C.木头
D.水
2.关于物体的重心,下列说法正确的是()
A.物体的重心就是物体的质心
B.物体的重心是物体所有重力的作用点
C.物体的重心一定位于物体上
D.物体的重心与物体的质量分布无关
3.下列哪种情况下,物体处于静止状态?()
A.物体在斜面上静止不动
B.物体在空中匀速飞行
C.物体在水平面上静止不动
D.物体在空中自由下落
4.关于力的单位牛顿,下列说法正确的是()
A.1牛顿等于1千克力的作用
B.1牛顿等于1千克物体在1米/秒2的加速度下受到的力
C.1牛顿等于1米每秒2
D.1牛顿等于1千克质量的物体受到的重力
5.关于机械能,下列说法正确的是()
A.机械能等于势能和动能之和
B.机械能总是不变的
C.物体的势能总是大于其动能
D.物体的势能和动能总是同时出现
6.下列哪种情况下,物体的机械能最大?()
A.物体在最低点
B.物体在最高点
C.物体在中间位置
D.物体的速度最大时
7.关于热力学第一定律,下列说法正确的是()
A.热力学第一定律是能量守恒定律的体现
B.热力学第一定律表示能量不能创造,也不能消灭
C.热力学第一定律表明,物体的内能只与物体的温度有关
D.热力学第一定律指出,物体吸收的热量等于其内能的增加量
8.下列哪种情况下,物体的内能最大?()
A.物体在高温下
B.物体在低温下
C.物体在常温下
D.物体的温度不变
9.关于理想气体,下列说法正确的是()
A.理想气体是没有分子间的相互作用
B.理想气体的体积等于分子之间的距离
C.理想气体的温度与分子的平均动能成正比
D.理想气体的压力与分子数密度成正比
10.下列哪种情况下,气体的体积最大?()
A.气体的温度和压力同时降低
B.气体的温度和压力同时升高
C.气体的温度降低,压力升高
D.气体的温度升高,压力降低
二、物理实验题(共30分,每题5分,共6题)
11.实验目的:验证力的合成法则。
实验器材:一木板、一弹簧测力计、两绳。
实验步骤:
(1)将一绳的一端固定在木板上的一个点上,另一端用弹簧测力计拉紧。
(2)将另一绳的一端也固定在木板上的同一点上,另一端用弹簧测力计拉紧。
(3)分别测量两绳所受的力F1和F2。
(4)计算F1和F2的合力,验证力的合成法则。
实验数据:
|实验次数|F1/N|F2/N|合力/N|
|--------|----|----|------|
|1||||
|2||||
|3||||
12.实验目的:研究自由落体运动的规律。
实验器材:一钢球、一秒表、一木箱、一尺。
实验步骤:
(1)将木箱放置在桌面上,用尺测量木箱的高度。
(2)将钢球从木箱顶自由落下,用秒表测量钢球落地时间。
(3)重复实验,记录每次实验的钢球落地时间。
(4)分析实验数据,验证自由落体运动的规律。
实验数据:
|实验次数|钢球落地时间/s|
|--------|--------------|
|1||
|2||
|3||
|...|...|
13.实验目的:探究电阻与导体长度、横截面积的关系。
实验器材:一电阻箱、一电流表、一电压表、一金属线。
实验步骤:
(1)将金属线剪成长短不一的几段,分别连接电阻箱和电流表。
(2)测量每段金属线的电阻值,并记录。
(3)分析实验数据,探究电阻与导体长度、横截面积的关系。
实验数据:
|金属线长度/m|电阻值/R|
|------------|--------|
|1||
|2||
|...|...|
14.实验目的:验证光的折射定律。
实验器材:一凸透镜、一光屏、一光源。
实验步骤:
(1)将光源放在凸透镜的一侧,光屏放在凸透镜的另一侧。
(2)调整光源与光屏的位置
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