六年级数学下册第5单元数学广角__鸽巢问题第2课时教学案新人教版.doc

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第2课时鸽巢问题(2)

教学内容

教材第69页例2。

教学目标

知识与技能

“鸽巢原理”的一般形式,会用“鸽巢原理”解决简单的实际问题。

2.通过操作发展学生的类推能力,形成比较抽象的数学思维。

过程与方法

经历鸽巢问题的探究过程,体验数学知识之间的联系和数学知识的广泛应用。

情感态度与价值观

感受“鸽巢原理”的无限内涵,激发学生学习兴趣,培养认真思考的良好学习习惯。

重点、难点

重点掌握“鸽巢原理”的一般形式,会运用“鸽巢原理”。

难点会用除法算式帮助解决简单的实际问题。

教法与学法

教法指导自主探究法。

学法交流讨论,总结规律。

教学准备

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