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橡皮筋驱动小车说课课件
有限公司
汇报人：xx
目录
第一章
课程引入
第二章
橡皮筋驱动原理
第四章
动手制作步骤
第三章
制作材料与工具
第六章
课堂互动与拓展
第五章
科学原理讲解
课程引入
第一章
创意激发兴趣
通过展示制作精美的橡皮筋驱动小车模型，激发学生对科学制作的兴趣和好奇心。
展示橡皮筋小车模型
通过提问和解答，引导学生思考橡皮筋小车的工作原理，激发他们对物理和工程学的兴趣。
互动问答环节
介绍橡皮筋小车的起源和发展，让学生了解其背后的科学原理和历史故事，增加学习的趣味性。
讲述橡皮筋小车的历史
01
02
03
课程目标介绍
通过制作橡皮筋驱动小车，学生将理解橡皮筋作为动力源的基本原理及其应用。
01
学生通过亲手组装小车，将锻炼动手操作能力，提升解决实际问题的技能。
02
课程鼓励学生设计独特的车体结构和装饰，以培养他们的创新思维和审美能力。
03
通过实验和调整，学生将学习如何运用科学方法进行探究，培养科学实验的基本技能。
04
理解橡皮筋动力原理
培养动手实践能力
激发创新思维
学习科学探究方法
预期学习成果
学生将掌握橡皮筋作为动力源的基本原理，并能解释其在小车中的应用。
理解橡皮筋动力原理
01
通过实践活动，学生将学会设计并亲手制作一个简单的橡皮筋驱动小车模型。
设计并制作橡皮筋驱动小车
02
学生能够分析并讨论他们制作的小车的性能，包括速度、耐久性和稳定性。
分析小车性能
03
在小组合作过程中，学生将培养团队协作能力，并学会解决实际制作过程中遇到的问题。
团队合作与问题解决
04
橡皮筋驱动原理
第二章
动力来源解析
小车的运动体现了能量守恒，橡皮筋的势能转化为小车的动能和热能。
能量守恒原理
橡皮筋在拉伸后储存弹性势能，释放时转化为动能，推动小车前进。
弹性势能转换
小车运动原理
橡皮筋拉伸后储存的弹性势能，释放时转换为小车的动能，推动小车前进。
弹性势能转换
小车轮子与地面的摩擦力是前进的必要条件，它帮助小车克服静摩擦，实现滚动。
摩擦力的作用
在无外力作用的理想情况下，橡皮筋释放的能量等于小车运动过程中消耗的能量。
能量守恒定律
实验演示
01
通过扭力测试仪，直观展示橡皮筋扭紧与释放时产生的力，解释其与小车动力的关系。
02
搭建简易轨道，让橡皮筋驱动小车从一端滑行至另一端，记录并比较不同扭力下的滑行距离。
03
使用动画或图解，演示橡皮筋扭紧时储存的弹性势能如何转换为小车的动能。
橡皮筋扭力的展示
小车动力演示
能量转换过程
制作材料与工具
第三章
必需材料清单
橡皮筋
选择弹性良好的橡皮筋作为动力源，确保小车能够有足够的动力行驶。
小车底盘
连接件
使用钉子、螺丝等连接件将小车各部分固定在一起，保证结构稳定。
底盘是小车的基础，需要选择轻质且坚固的材料，如塑料或轻木板。
轮轴和轮子
轮轴和轮子是小车的行走部分，需要确保轮子转动灵活，轮轴结实耐用。
工具使用说明
使用尺子和量角器精确测量小车部件的尺寸和角度，确保组装的准确性。
精确测量工具的使用
使用胶水或双面胶时，应均匀涂抹，避免过量导致部件粘连或结构不稳定。
粘合剂的正确使用方法
使用剪刀或美工刀时，注意安全，确保在平整的桌面上操作，避免滑动造成伤害。
切割工具的安全操作
安全注意事项
在切割橡皮筋或制作车体时，应确保使用锋利工具时有成人监护，避免割伤手指。
使用剪刀和刀片的注意事项
制作小车时使用的螺丝、螺母等小零件应妥善保管，防止儿童误吞造成危险。
避免小零件的误吞风险
在粘合车体部件时，应指导学生正确使用胶水，避免皮肤接触或吸入有害气体。
正确使用胶水和粘合剂
动手制作步骤
第四章
制作前的准备
准备所需的橡皮筋、小车底盘、轮子、剪刀等材料和工具，确保制作过程顺利进行。
收集材料和工具
学习橡皮筋驱动小车的工作原理，了解如何通过橡皮筋的弹性势能转化为动能来驱动小车前进。
理解制作原理
强调在制作过程中注意安全，如使用剪刀时小心，避免尖锐工具造成伤害。
安全教育
按步骤组装
使用塑料齿轮或纸板制作传动装置，将橡皮筋的拉力转化为轮子的旋转动力。
将橡皮筋固定在驱动轮上，保证轮子转动时橡皮筋能提供稳定的拉力。
挑选弹性好、长度适宜的橡皮筋，确保小车有足够的动力。
选择合适的橡皮筋
安装驱动轮
连接传动装置
调试与优化
确保橡皮筋张力均匀，避免小车行驶时出现偏移或速度不一致的问题。
检查橡皮筋张力
通过调整车身各部分的重量分布，使小车在行驶过程中保持平衡，提高行驶的直线性和稳定性。
平衡车身重量
调整车轮与地面的摩擦力，使小车既能顺利滑行，又不至于因摩擦过大而减速过快。
优化车轮摩擦力
科学原理讲解
第五章
物理学基础
弹性势能转换
01
橡皮筋拉伸时储存弹性势能，释放后转化为动能，推动小车前进。
牛顿运动定律
02
小车的运动遵
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