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2025年上半年幼儿综合素质练习题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师组织春天的秘密主题活动时，发现幼儿朵朵一直蹲在花坛边观察蚂蚁。其他幼儿都围在老师身边听讲解，李老师的下列做法中最恰当的是（）

A.走到朵朵身边，轻声问：你在观察小蚂蚁吗？能和大家分享你的发现吗？

B.提高音量说：朵朵，快过来，大家都在等你呢！

C.忽略朵朵的行为，继续按计划讲解花朵的结构

D.示意配班老师将朵朵带回队伍

答案：A

解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。李老师应尊重幼儿的兴趣，通过引导将个体观察转化为集体学习资源，符合育人为本的儿童观。

2.某幼儿园规定教师需将幼儿在园表现录制视频发给家长，王老师认为此举可能侵犯幼儿隐私，提出异议。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列说法正确的是（）

A.幼儿园有权决定幼儿在园影像的使用方式

B.教师应无条件执行幼儿园的管理规定

C.王老师的异议合理，幼儿园应停止该做法

D.家长作为监护人，有权获取幼儿全部影像资料

答案：C

解析：《未成年人保护法》第四条规定保护未成年人应当坚持最有利于未成年人的原则。幼儿在园视频可能包含隐私信息，幼儿园未征得监护人同意擅自录制并传播，可能侵犯未成年人隐私权，王老师的异议符合法律规定。

3.张老师在家长会上说：有些孩子吃饭慢、穿衣服慢，其实是因为家长在家包办太多。几位家长听后红了眼眶。张老师的行为违背了（）

A.关爱学生B.为人师表C.爱岗敬业D.终身学习

答案：B

解析：《中小学教师职业道德规范》要求教师尊重家长，沟通时应注意方式方法。张老师的表述带有指责性，未体现对家长的尊重，违背了为人师表中团结协作的要求。

4.下列关于幼儿游戏的表述，符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》的是（）

A.游戏是幼儿的自发活动，教师不应干预

B.教师应根据教学目标设计所有游戏内容

C.游戏是幼儿的基本活动，应贯穿一日生活

D.角色游戏应重点培养幼儿的规则意识

答案：C

解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。教师需在观察基础上适度指导，而非完全干预或放任。

5.下列选项中，不属于《儿童权利公约》四大原则的是（）

A.无歧视原则B.儿童利益最大化原则

C.尊重儿童观点原则D.早期教育优先原则

答案：D

解析：《儿童权利公约》四大原则为：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、无歧视原则、尊重儿童观点与意见原则。早期教育优先原则未被明确列为公约原则。

6.中班幼儿萱萱在美工区将纸团粘成不规则形状，兴奋地说：这是我的外星人城堡！李老师回应：城堡应该有城墙和窗户，你可以试试用长方形纸条围起来。李老师的评价（）

A.正确，帮助幼儿掌握正确的绘画技能

B.正确，引导幼儿提升作品的完整性

C.错误，忽视了幼儿的创造性表达

D.错误，限制了幼儿的动手操作能力

答案：C

解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》强调要尊重幼儿发展的个体差异理解幼儿的学习方式和特点。萱萱的创作体现了想象力，教师应肯定其创造性，而非用成人标准规范作品形式。

7.某幼儿园为提高办园质量，要求小班幼儿每天背诵10个汉字。该园的做法（）

A.合理，有助于提前开发幼儿智力

B.合理，符合家长对早期教育的需求

C.不合理，超出了幼儿的认知发展水平

D.不合理，未考虑幼儿园的实际教学条件

答案：C

解析：《幼儿园工作规程》第三十三条规定幼儿园不得教授小学阶段的教育内容。小班幼儿（3-4岁）正处于前运算阶段，机械识字违背其认知发展规律，易导致学习兴趣下降。

8.下列科学家中，提出儿童中心论，主张教育应尊重幼儿自然发展的是（）

A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.杜威D.皮亚杰

答案：C

解析：杜威提出儿童中心论，主张教育应以儿童为中心，反对传统教育中教师和教材的中心地位。福禄贝尔是幼儿园创始人，蒙台梭利提出敏感期理论，皮亚杰研究认知发展阶段。

9.下列关于幼儿园一日生活的安排，符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》的是（）

A.小班每天集体教学活动4次，每次25分钟

B.中班幼儿午睡时间为1小时

C.大班每天户外活动时间1.5小时

D.各年龄班进餐时间不少于20分钟

答案：D

解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出幼儿每日户外体育活动时间不得少于1小时（大班应适当延长），集体教学活动时间小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟；午睡时间2-2.5小时；进餐时间不少于20-30分钟。

10.幼儿圆圆