《圆周角》第1课时教学课件.pptxVIP

《圆周角》第1课时教学课件.pptx

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圆周角

第一课时

情景引入2足球训练场上教练在球门前以球门AB为弦划了一个圆圈,进行无人防守的射门训练。如图(1),甲、乙两名运动员分别在C、D两地,他们争论不休,都说自己所在位置对球门AB的张角大。如果你是教练,请评一评他们相对于球门AB的张角∠D、∠C的大小有什么关系?

探究新知问题1:图中的∠C、∠D与我们前面所学的圆心角有什么区别?问题2:你能仿照圆心角的定义给圆周角下个定义吗??圆周角定义:??顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角.?特征:①?角的顶点在圆上.?②?角的两边都与圆相交.

随堂练习4在下列与圆有关的角中,哪些是圆周角?哪些不是,为什么?

探究新知5活动一:??画弧BC所对的圆心角,然后再画同弧BC所对的圆周角.1.你能画多少个同一条弧所对的圆心角?多少个圆周角??2.量一量你所画的圆周角的度数,有何发现??3.量一量你所画的圆心角的度数,又有何发现??4.你得出了什么猜想?

探究新知6同弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半.?如何验证你的猜想呢?

探究新知7①在圆周角的一条边上(如图1)圆心O在∠BAC的一条边上.证明∵OA=OC∴∠A=∠C∵∠BOC=∠A+∠C∴∠BOC=∠A+∠A即∠BOC=2∠A

探究新知8②在圆周角的内部(如图2)圆心O在∠BAC的内部.∵由①可知∠DOC=2∠AOC∠BOD=2∠BAO,∵∠BOC=∠DOC+∠BOD∴∠BAC=∠BOC

探究新知9③在圆周角的外部(如图3)圆心O在∠BAC的外部.∵由①可知:∠DAC=∠DOC,∠BAD=∠BOD。∴∠DAC-∠BAD=∠BAC,∴∠BAC=∠BOC

归纳总结10圆周角的定理:一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半几何语言:∵∠AOB是所对的圆心角,∠ACB是所对的圆周角∴∠AOB=2∠ACB

例题讲解11例1如图,∠A是圆O的圆周角,∠A=40°,求∠OBC的度数。

课堂练习121.如图(1),点A,B,C,D在同一个圆上,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点E.在图中标出的8个角中,找出图中相等的角。

课堂练习132.如图5,AB是⊙O的直径,,则∠D等于()A.B.C.D.(图5)

课堂小结14这节课我们学了什么?注意点是什么?

布置作业15作业:

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